【題目】某數(shù)學(xué)興趣小組在全校范圍內(nèi)隨機抽取了50名同學(xué)進行舌尖上的長沙﹣我最喜愛的長沙小吃調(diào)查活動,將調(diào)查問卷整理后繪制成如圖所示的不完整條形統(tǒng)計圖:

請根據(jù)所給信息解答以下問題:

1)請補全條形統(tǒng)計圖;

2)若全校有2000名同學(xué),請估計全校同學(xué)中最喜愛臭豆腐的同學(xué)有多少人?

3)在一個不透明的口袋中有四個完全相同的小球,把它們分別標(biāo)號為四種小吃的序號A、B、CD,隨機地摸出一個小球然后放回,再隨機地摸出一個小球,請用列表或畫樹形圖的方法,求出恰好兩次都摸到“A”的概率.

【答案】1)補全圖形見解析;

2)估計全校同學(xué)中最喜愛臭豆腐的同學(xué)有560人;

3P(恰好兩次都摸到“A”=

【解析】試題分析:(1)根據(jù)題意得:喜歡唆螺人數(shù)為:50﹣14+21+5=10(人),補全統(tǒng)計圖,如圖所示:

2)根據(jù)題意得:2000××100%=560(人),則估計全校同學(xué)中最喜愛臭豆腐的同學(xué)有560人;

3)列表如下:


A

B

C

D

A

A,A

BA

C,A

D,A

B

A,B

B,B

C,B

D,B

C

A,C

B,C

C,C

D,C

D

AD

B,D

C,D

DD

所有等可能的情況有16種,其中恰好兩次都摸到“A”的情況有1種,則P=

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,正方形ABCD,AB=6,點E在邊CD上,CE=2DE,將△ADE沿AE對折至△AFE,延長EF交邊BC于點G,連接AG、CF,下列結(jié)論:①△ABG≌△AFG;②BG=GC;③EG=DE+BG;④AG∥CF;⑤S△FCA=3.6,其中正確結(jié)論是_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:sin(﹣x)=﹣sinx, cos(﹣x)=cosx,sinx+y=sinxcosy+cosxsiny,則下列各式不成立的是(

A. cos45°= B. sin75°=

C. sin2x=2sinxcosx D. sinx﹣y=sinxcosy﹣cosxsiny

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知點為矩形上的一點,作,且滿足.下面結(jié)論①;②;③;④.其中正確的結(jié)論是:_____________(只填序號)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】【問題情境】

已知矩形的面積為aa為常數(shù),a0),當(dāng)該矩形的長為多少時,它的周長最小?最小值是多少?

【數(shù)學(xué)模型】

設(shè)該矩形的長為x,周長為y,yx的函數(shù)表達式為y=2x+ )(x0).

【探索研究】

小彬借鑒以前研究函數(shù)的經(jīng)驗,先探索函數(shù)y=x+的圖象性質(zhì)

1)結(jié)合問題情境,函數(shù)y=x+ 的自變量x的取值范圍是x0下表是yx的幾組對應(yīng)值

寫出m的值;

畫出該函數(shù)圖象結(jié)合圖象,得出當(dāng)x=________,y有最小值,y最小=________

提示在求二次函數(shù)y=ax2+bx+ca≠0)的最大(。┲禃r,除了通過觀察圖象,還可以通過配方得到.試用配方法求函數(shù)y=x+ x0)的最小值解決問題(2).

2)【解決問題】

直接寫出問題情境中問題的結(jié)論

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】閱讀理解:

材料1:對于一個關(guān)于的二次三項式,除了可以利用配方法求請多項式的取值范圍外,愛思考的小川同學(xué)還想到了其他的方法:比如先令,然后移項可得:,再利用一元二次方程根的判別式來確定的取值范圍,請仔細閱讀下面的例子:

例:求的取值范圍:

解:令

;

材料2:在學(xué)習(xí)完一元二次方程的解法后,愛思考的小川同學(xué)又想到仿造一元二次方程的解法來解決一元二次不等式的解集問題,他的具體做法如下:

若關(guān)于的一元二次方程)有兩個不相等的實數(shù)根,

則關(guān)于的一元二次不等式)的解集為:

則關(guān)于的一元二次不等式)的解集為:

請根據(jù)上述材料,解答下列問題:

1)若關(guān)于的二次三項式為常數(shù))的最小值為-6,則________;

2)求出代數(shù)式的取值范圍;

3)若關(guān)于的代數(shù)式(其中、為常數(shù),且)的最小值為-4,最大值為7,請求出滿足條件的,的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,AB是圓O的弦,OAOD,ABOD相交于點C,且CD=BD

1)判斷BD與圓O的位置關(guān)系,并證明你的結(jié)論;

2)當(dāng)OA=3OC=1時,求線段BD的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了解學(xué)生手機使用情況,某學(xué)校開展了“手機伴我健康行”主題活動,他們隨機抽取部分學(xué)生進行“使用手機目的和“每周使用手機的時間”的問卷調(diào)查,并繪制成如圖①,②的統(tǒng)計圖,已知“查資料”的人數(shù)是40.

使用手機的目的 每周使用手機的時間

0~1表示大于0同時小于等于1,以此類推)

請你根據(jù)以上信息解答下列問題:

1)在扇形統(tǒng)計圖中,“玩游戲”對應(yīng)的百分比為_______,圓心角度數(shù)是度_______;

2)補全條形統(tǒng)計圖:

3)該校共有學(xué)生2100人,估計每周使用手機時間在2小時以上(不含2小時)的人數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知A0a),Bb,0),Cb,c)三點,其中a,bc滿足關(guān)系式+(b320,(c42≤0.

1)求abc的值;

2)求出三角形ABC的面積?

3)如果在第二象限內(nèi)有一點Pm,),那么請用含m的式子表示四邊形ABOP的面積;

4)在(3)的條件下,是否存在點P,使四邊形ABOP的面積與三角形ABC的面積相等?若存在,求出點P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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