【題目】某書店準備購進甲、乙兩種圖書共100本,購書款不高于2224元,預(yù)這100本圖書全部售完的利潤不低于1100元,兩種圖書的進價、售價如表所示:

甲種圖書

乙種圖書

進價(元/本)

16

28

售價(元/本)

26

40

請回答下列問題:

1)書店有多少種進書方案?

2)在這批圖書全部售出的條件下,(1)中的哪種方案利潤最大?最大利潤是多少?(請你用所學(xué)的函數(shù)知識來解決)

【答案】1)有3種購書方案:甲種書:48本,乙種書:52本;甲種書:49本,乙種書:51本;甲種書:50本,乙種書:50本;(2)乙種書購進越多利潤最大,1104

【解析】

1)利用購書款不高于2224元,預(yù)計這100本圖書全部售完的利潤不低于1100元,結(jié)合表格中數(shù)據(jù)得出不等式組,求出即可;

2)根據(jù)乙種書利潤較高,故乙種書購進越多利潤最大,故購進甲種書:48種,乙種書:52本利潤最大求出即可.

解:(1)設(shè)購進甲種圖書x本,則購進乙書(100x)本,根據(jù)題意得出:

,

解得:48≤x≤50

故有3種購書方案:甲種書:48本,乙種書:52本;甲種書:49本,乙種書:51本;甲種書:50本,乙種書:50本;

2)根據(jù)乙種書利潤較高,故乙種書購進越多利潤最大,

故購進甲種書:48種,乙種書:52本利潤最大為:48×2616+52×4028)=1104(元).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,拋物線y=ax2+bx﹣3經(jīng)過點A(2,﹣3),與x軸負半軸交于點B,與y軸交于點C,且OC=3OB.

(1)求拋物線的解析式;

(2)點Dy軸上,且∠BDO=∠BAC,求點D的坐標;

(3)點M在拋物線上,點N在拋物線的對稱軸上,是否存在以點A,B,M,N為頂點的四邊形是平行四邊形?若存在,求出所有符合條件的點M的坐標;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在一個口袋中有4個完全相同的小球,把它們分別標號1、2、3、4.小明先隨機地摸出一個小球,小強再隨機地摸出一個小球.記小明摸出球的標號為x,小強摸出的球標號為y.小明和小強在此基礎(chǔ)上共同協(xié)商一個游戲規(guī)則:當(dāng)x>y時小明獲勝。否則小強獲勝.

(1)若小明摸出的球不放回,求小明獲勝的概率;

(2)若小明摸出的球放回后小強再隨機摸球,問他們制定的游戲規(guī)則公平嗎?請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知數(shù)軸上兩點相距個單位長度,機器人從點出發(fā)去點,點在點右側(cè).規(guī)定向右為前進,第一次它前進個單位長度,第二次它后退個單位長度,第三次再前進個單位長度,第四次又后退個單位長度……按此規(guī)律行進,如果點在數(shù)軸上表示的數(shù)為,那么

1)求出點在數(shù)軸上表示的數(shù).

2)經(jīng)過第七次行進后機器人到達點,第八次行進后到達點,點點的距離相等嗎?請說明理由.

3)機器人在未到達點之前,經(jīng)過次(為正整數(shù))行進后,它在數(shù)軸上表示的數(shù)應(yīng)如何用含的代數(shù)式表示?

4)如果點在原點的右側(cè),那么機器人經(jīng)過次行進后,它在點的什么位置?請通過計算說明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】以四邊形ABCD的邊AB,AD為邊分別向外側(cè)作等邊三角形ABF和等邊三角形ADE,連接EBFD,交點為G

1)當(dāng)四邊形ABCD為正方形時,如圖①,EBFD的數(shù)量關(guān)系是   

2)當(dāng)四邊形ABCD為矩形時,如圖②,EBFD具有怎樣的數(shù)量關(guān)系?請加以證明;

3)如圖③,四邊形ABCD由正方形到矩形再到一般平行四邊形的變化過程中,EBFD具有怎樣的數(shù)量關(guān)系?請直接寫出結(jié)論,無需證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在RtABC中,∠ACB=90°,過點C的直線MNAB,DAB邊上一點,過點DDEBC,交直線MNE,垂足為F,連接CD,BE.

(1)求證:CEAD;

(2)當(dāng)DAB中點時,四邊形BECD是什么特殊四邊形?說明你的理由;

(3)若DAB中點,則當(dāng)∠A的大小滿足什么條件時,四邊形BECD是正方形?請說明你的理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】小明是個愛動腦筋的同學(xué),在發(fā)現(xiàn)教材中的用方框在月歷中移動的規(guī)律后,突發(fā)奇想,將連續(xù)的偶數(shù)2、4、6、8,排成如下表,并用一個十字形框架住其中的五個數(shù),請你仔細觀察十字形框架中數(shù)字的規(guī)律,并回答下列問題:

十字框中的五個數(shù)的和與中間的數(shù)16有什么關(guān)系?

設(shè)中間的數(shù)為x,用代數(shù)式表示十字框中的五個數(shù)的和.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】閱讀材料:求1222232422019的值.

解:設(shè)S122223242201822019,①將等式兩邊同時乘2,得

2S2222324252201922020,②

將②式減去①式,得2SS220201

S220201,

1222232422019220201.

請你仿照此法計算:

(1)12222324210;

(2)133233343n(其中n為正整數(shù))

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,菱形ABCD中,AB=2,B=60°,MAB的中點.動點P在菱形的邊上從點B出發(fā),沿B→C→D的方向運動,到達點D時停止.連接MP,設(shè)點P運動的路程為x,MP 2=y,則表示yx的函數(shù)關(guān)系的圖象大致為(  )

A. B. C. D.

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