如圖,已知點A(1,m),B(2,n)在反比例函數(shù)數(shù)學(xué)公式的圖象上,其中m,n是一元二次方程
x2-2ax+a2-1=0的兩根
(1)寫出m與n的數(shù)量關(guān)系______;并求出a的值;
(2)設(shè)直線AB與x軸交于點C,AD⊥x軸于D點,E點與C點關(guān)于直線AD對稱,連接EB交AD于P點,求AP的長度.

解:(1)將點A(1,m),B(2,n)代入反比例函數(shù)得,
m=k1,n=,
即m=2n,
又∵m,n是一元二次方程x2-2ax+a2-1=0的兩根,
∴m+n=2a,mn=a2-1,
組成方程組得
解得a=±3.
當(dāng)a=-3時,原方程可化為x2+6x+8=0,此時,m+n=-6,與圖中所示m、n均為正數(shù)數(shù)矛盾,故a=3.
此時,解得2n2=8,n=±2;由于n為正數(shù),故n=2,此時,m=4.
(2)由(1)計算可知,點A(1,4),B(2,2),反比例函數(shù)解析式為y=
設(shè)AB的解析式為y=kx+b,把A(1,4),B(2,2)分別代入解析式得
解得,
函數(shù)解析式為y=-2x+6.
當(dāng)y=0時,-2x+6=0,x=3,即C點坐標(biāo)為(3,0).由于E點與C點關(guān)于直線AD對稱,D點坐標(biāo)為(1,0),
則E點坐標(biāo)為(-1,0).
設(shè)EB的解析式為y=cx+t,把E(-1,0)、B(2,2)分別代入解析式得,
解得,函數(shù)解析式為y=x+
當(dāng)x=1時,y=,即P點坐標(biāo)為(1,),AP=4-=
分析:(1)將點A(1,m),B(2,n)代入反比例函數(shù)得,m=k1,n=,即可求出m、n的關(guān)系式,再根據(jù)m,n是一元二次方程x2-2ax+a2-1=0的兩根,求出m、n與a的關(guān)系式,列方程組求出a的值;進(jìn)而求出m、n的值及a的值.
(2)由(1)計算可知,點A(1,4),B(2,2),據(jù)此求出反比例函數(shù)解析式和一次函數(shù)的解析式,根據(jù)一次函數(shù)解析式求出C點坐標(biāo),再根據(jù)對稱性求出E點坐標(biāo),進(jìn)而得到一次函數(shù)EB的解析式,再求出P點坐標(biāo),從而得到AP的長度.
點評:本題考查了與反比例函數(shù)相關(guān)的問題以及待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式、一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系、坐標(biāo)與函數(shù)圖象的關(guān)系等,綜合性較強(qiáng),要認(rèn)真對待.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

16、如圖,已知點D是∠ABC的平分線上一點,點P在BD上,PA⊥AB,PC⊥BC,垂足分別為A,C、下列結(jié)論錯誤的是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知點C為反比例函數(shù)y=-
6x
上的一點,過點C向坐標(biāo)軸引垂線,垂足分別為A、B,那么四邊形AOBC的面積為
 

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精英家教網(wǎng)如圖,已知點A、B、C、D均在已知圓上,AD∥BC,AC平分∠BCD,∠ADC=120°,四邊形ABCD的周長為10cm.圖中陰影部分的面積為( 。
A、
3
2
B、
3
-
3
C、2
3
D、4
3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知點D為△ABC中AC邊上一點,且AD:DC=3;4,設(shè)
BA
=
a
,
BC
b

(1)在圖中畫出向量
BD
分別在
a
,
b
方向上的分向量;
(2)試用
a
,
b
的線性組合表示向量
BD

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知點C為AB上一點,AC=12cm,CB=
23
AC,D、E分別為AC、AB的中點.
(1)圖中共有
10
10
線段.
(2)求DE的長.

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