銳角三角形ABC的三邊是a,b,c,它的外心到三邊的距離分別為m,n,p,那么m:n:p等于( )
A.
B.a(chǎn):b:c
C.cosA:cosB:cosC
D.sinA:sinB:sinC
【答案】分析:根據(jù)外心的性質(zhì)可知,OA=OB=OC,在Rt△COD中,∠COD=∠COB=∠A,故OC==,同理可得OB=,OA=,代入OA=OB=OC中求解.
解答:解:如圖⊙O經(jīng)過A、B、C三點(diǎn),連接OA、OB、OC,
則OA=OB=OC,
在Rt△COD中,∵∠COD=∠COB=∠A,∴OC==,
同理可得OB=,OA=
==,
即m:n:p=cosA:cosB:cosC.
故選C.
點(diǎn)評:本題考查的是三角形外心的性質(zhì).重點(diǎn)在于理解圓周角與圓心角的關(guān)系,解直角三角形的知識.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

22、我們知道:在三角形中,有一個角是鈍角的三角形叫做鈍角三角形;有一個角是直角的叫做直角三角形;三個角都是銳角的三角形叫做銳角三角形
如圖是銳角三角形ABC的紙片,用剪刀將它剪成n(n≥2)個小三角形(這些小三角形仍可以拼回原三角形)
(1)當(dāng)n=2時,這2個三角形按角分類可以有多少種可能?將所有可能在備用圖中一一畫出,并填入相應(yīng)的數(shù)字:(不一定將備用圖全部用完)

(2)當(dāng)n=3時,這3個三角形按角分類可以有8種可能,將所有可能按指定的位置在圖中一一畫出

(3)當(dāng)n=4時,這4個三角形可以全部是鈍角三角形,直角三角形,銳角三角形,將她們分別在圖中一一畫出.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知點(diǎn)O是銳角三角形ABC的外心,過A、B、O三點(diǎn)的圓交AC、BC于E、F,且EF=精英家教網(wǎng)OC,
(1)求證:OC⊥EF;
(2)求:∠AOB的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知點(diǎn)O是銳角三角形ABC的外心,過A、B、O三點(diǎn)的圓交于AC、BC于E、F,且EF=OC.
(1)求證:OC⊥EF;
(2)求∠ACB的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知A、B、C是銳角三角形ABC的三個內(nèi)角,滿足關(guān)系式4sin2C+4cosC=5,且關(guān)于x的二次方程x2-2xsinC+
32
sin2A=0
有兩個相等的實(shí)數(shù)根,求∠B的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:022

如圖所示,銳角三角形ABC的三條高AD、BE、CF交于點(diǎn)H,則BCH的三條高分別為________

 

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同步練習(xí)冊答案