A. | (x-y)(-y-x) | B. | (x2-y2)(x2+y2) | C. | (a+b-c)(-c-b+a) | D. | (-x+y)(x-y) |
分析 能用平方差公式進(jìn)行因式分解的式子的特點(diǎn)是:兩項(xiàng)平方項(xiàng),符號(hào)相反,對(duì)各選項(xiàng)分析判斷后利用排除法.
解答 解:A、(x-y)(-y-x)符合平方差公式的特點(diǎn),能用平方差公式計(jì)算,故本選項(xiàng)不符合題意;
B、(x2-y2)(x2+y2)符合平方差公式的特點(diǎn),能用平方差公式計(jì)算,故本選項(xiàng)不符合題意;
C、(a+b-c)(-c-b+a)符合平方差公式的特點(diǎn),能用平方差公式計(jì)算,故本選項(xiàng)不符合題意;
D、(-x+y)(x-y)不符合平方差公式的特點(diǎn),不能用平方差公式進(jìn)行計(jì)算,故本選項(xiàng)符合題意.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查的是應(yīng)用平方差公式進(jìn)行計(jì)算的能力,掌握平方差公式的結(jié)構(gòu)特征是正確解題的關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 1個(gè) | B. | 2個(gè) | C. | 3個(gè) | D. | 4個(gè) |
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x | 16.2 | 16.3 | 16.4 | 16.5 | 16.6 | 16.7 | 16.8 | 16.9 | 17.0 |
x2 | 262.44 | 265.69 | 268.96 | 272.25 | 275.56 | 278.89 | 282.24 | 285.61 | 289 |
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第一天 | 第二天 | 第三天 | 第四天 | 第五天 | 第六天 | 第七天 | |
路程(km) | -8 | -11 | -14 | 0 | -16 | +41 | +8 |
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