分析 根據(jù)已知等式,利用非負(fù)數(shù)的性質(zhì)列出方程組,求出方程組的解即可得到x與y的值,再代入計(jì)算即可求解.
解答 解:∵(x+y-5)2+|x-3y-17|=0,
∴$\left\{\begin{array}{l}{x+y-5=0①}\\{x-3y-17=0②}\end{array}\right.$,
①-②得:4y=-12,即y=-3,
把y=-3代入①得:x=8,
則x-y=8+3=11.
點(diǎn)評(píng) 此題考查了解二元一次方程組,以及非負(fù)數(shù)的性質(zhì),熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | PC≥PD | B. | PC=PD | C. | PC≤PD | D. | 不能確定 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 對(duì)全市中學(xué)生使用“數(shù)學(xué)π”情況的調(diào)查 | |
B. | 對(duì)龍崗河水質(zhì)量情況的調(diào)查 | |
C. | 對(duì)旅客上飛機(jī)前的安檢 | |
D. | 對(duì)某類煙花爆竹燃放安全情況調(diào)查 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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