如果扇形的圓心角為150°,扇形的面積為240π,那么扇形的弧長(zhǎng)為
 
考點(diǎn):弧長(zhǎng)的計(jì)算,扇形面積的計(jì)算
專題:
分析:根據(jù)S扇形=
R2
360
可求出半徑R的值,再由S扇形=
1
2
lR可求出扇形的弧長(zhǎng).
解答:解:由題意得,240π=
150πR2
360

解得:R=24,
又∵S扇形=
1
2
lR,
∴l(xiāng)=20π.
故答案為:20π.
點(diǎn)評(píng):此題考查了扇形的面積及弧長(zhǎng)的計(jì)算,解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握扇形面積的兩種表達(dá)形式,難度一般.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在下列方形點(diǎn)陣中有直角△ABC和點(diǎn)O,將△ABC以O(shè)為旋轉(zhuǎn)中心逆時(shí)針分別旋轉(zhuǎn)
90°,180°,270°,
(1)請(qǐng)畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形;
(2)求點(diǎn)B在整個(gè)旋轉(zhuǎn)過程中所經(jīng)過的路徑;
(3)求線段AC在整個(gè)旋轉(zhuǎn)過程中所掃過的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

垂直于弦的直徑平分這條弦.
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知△ABC在平面直角坐標(biāo)系xOy中的位置如圖所示,△ABC繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后得到△A′B′C′.
(1)畫出△A′B′C′;
(2)求點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)到點(diǎn)A′所經(jīng)過的路徑的長(zhǎng)度(結(jié)果保留π).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:
(-4)2
=
 
;
(
2
)
2
=
 

2-1+(
7
)
0
=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

袋中裝有除標(biāo)有數(shù)字不同其他都相同的5個(gè)小球,球上的標(biāo)號(hào)分別為1、2、3、4、5.請(qǐng)用列舉法(列表法或樹形圖法)分別求以下事件的概率:
(1)從中摸出一個(gè)小球,記下數(shù)字標(biāo)號(hào)放回袋中,再摸出一個(gè)小球,再記下數(shù)字標(biāo)號(hào),摸出的兩個(gè)小球數(shù)字標(biāo)號(hào)之和為奇數(shù);
(2)從袋中摸出兩個(gè)小球,記下數(shù)字標(biāo)號(hào),摸出的兩個(gè)小球數(shù)字標(biāo)號(hào)之和為奇數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在5×4正方形網(wǎng)格中,有A,B,C三個(gè)格點(diǎn).試在圖中再找出一個(gè)格點(diǎn)D,滿足:D與A,B,C三點(diǎn)中的兩點(diǎn)組成的三角形恰好與△ABC相似.請(qǐng)找出三種不同方案畫出符合題意的三角形,并寫出所畫三角形與△ABC的面積比.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,A、B、C都是⊙O上的點(diǎn),
AC
=
BC
,CD⊥OA于D,CE⊥OB于E.求證:OD=OE.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

2+
2+
2+
2+…
=
 

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