如圖，將一塊正方形紙片沿對角線折疊一次，然后在得到的三角形的三個(gè)角上各挖去一個(gè)圓洞，最后將正方形紙片展開，得到的圖案是(     )

A．    B．    C．    D．


C【考點(diǎn)】剪紙問題．

【專題】壓軸題．

【分析】由平面圖形的折疊及立體圖形的表面展開圖的特點(diǎn)解結(jié)合實(shí)際操作解題．

【解答】解：在對折后的三角形的三個(gè)角上各挖去一個(gè)洞，展開后會得到6個(gè)洞，排除了第二個(gè)圖形；

在三角形的角上挖洞，展開后洞肯定還是在角上，排除了第一和第四個(gè)圖形；

所以答案為第三個(gè)圖形；

故選：C．

【點(diǎn)評】此題主要考查學(xué)生的動手實(shí)踐能力和想象能為．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


M，N是兩個(gè)有理數(shù)，由圖可知M，N所表示的數(shù)分別為(     )

A．﹣2.5，2.5      B．﹣1.5，3.5       C．2.5，﹣1.5      D．﹣1.5，2.5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


直線y=x+4與坐標(biāo)軸交于A、B兩點(diǎn)，C點(diǎn)也在坐標(biāo)軸上，△ABC為等腰直角三角形，則滿足條件的C點(diǎn)坐標(biāo)是_______

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，在△ABC中，AB邊的垂直平分線l1交BC于點(diǎn)D，AC邊的垂直平分線l2交BC于點(diǎn)E，l1與l2相交于點(diǎn)O，連結(jié)0B，OC，若△ADE的周長為6cm，△OBC的周長為16cm．

（1）求線段BC的長；

（2）連結(jié)OA，求線段OA的長；

（3）若∠BAC=120°，求∠DAE的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，已知OA=OC，OB=OD．

求證：AB∥CD．

證明：在△ABO和△CDO中，

，

∴△ABO≌△CDO（SAS ）

∴∠A=∠C．

∴AB∥DC（內(nèi)錯(cuò)角相等，兩直線平行）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


下列選項(xiàng)中，不是依據(jù)三角形全等知識解決問題的是(     )

A．利用尺規(guī)作圖，作一個(gè)角等于已知角

B．工人師傅用角尺平分任意角

C．利用卡鉗測量內(nèi)槽的寬

D．用放大鏡觀察螞蟻的觸角

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


為了讓學(xué)生了解環(huán)保知識，增強(qiáng)環(huán)保意識，某中學(xué)舉行了一次“環(huán)保知識競賽”，共有850名學(xué)生參加了這次競賽，為了解本次競賽成績情況，從中抽取了部分學(xué)生的成績（得分取整數(shù)，滿分為100分）進(jìn)行統(tǒng)計(jì)．請你根據(jù)尚未完成并有局部污染的頻率分布表和頻率分布直方圖，解答下列問題：                                             

分   組                頻數(shù)        頻率

50.5～60.5            4              0.08

60.5～70.5                           0.16

70.5～80.5            10           

80.5～90.5            16            0.32

90.5～100.5                         

合   計(jì)                50            1.00

（1）填充頻率分布表的空格；                                                                

（2）補(bǔ)全頻數(shù)直方圖，并在此圖上直接繪制頻數(shù)分布折線圖；                      

（3）全體參賽學(xué)生中，競賽成績落在哪組范圍內(nèi)的人數(shù)最多？　　　　　　               

（4）若成績在90分以上（不含90分）為優(yōu)秀，則該校成績優(yōu)秀的約為多少人？               

                                         

　                                                                                                      

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


若不等式組有實(shí)數(shù)解，則實(shí)數(shù)m的取值范圍是（　�。�              

A．m≤                       B．m＜                     C．m＞                     D．m≥

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知直線y1=2x與直線y2= -2x+4相交于點(diǎn)A.有以下結(jié)論：①點(diǎn)A的坐標(biāo)為A(1,2);②當(dāng)x=1時(shí)，兩個(gè)函數(shù)值相等；③當(dāng)x＜1時(shí)，y1＜y2④直線y1=2x與直線y2=2x-4在平面直角坐標(biāo)系中的位置關(guān)系是平行.其中正確的是

A. ①③④          B. ②③          C. ①②③④        D. ①②③

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同步練習(xí)冊答案