10.已知在?ABCD中,AB=20cm,AD=30cm,∠ABC=60°,點(diǎn)Q從點(diǎn)B出發(fā)沿BA向點(diǎn)A勻速運(yùn)動(dòng),速度為2cm/s,同時(shí)點(diǎn)P從點(diǎn)D出發(fā)沿DC勻速運(yùn)動(dòng),速度為3cm/s,當(dāng)點(diǎn)P停止運(yùn)動(dòng)時(shí),點(diǎn)Q也隨之停止運(yùn)動(dòng),過(guò)點(diǎn)P做PM⊥AD于點(diǎn)M,連接PQ、QM.設(shè)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為ts(0<t≤6).
(1)當(dāng)PQ⊥PM時(shí),求t的值;
(2)設(shè)△PCM的面積為y(cm2),求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(3)是否存在某一時(shí)刻使得△PQM的面積最大?若存在,求出此時(shí)t的值,并求出最大面積,若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(4)過(guò)點(diǎn)M作MN∥AB交BC于點(diǎn)N,連接PN,是否存在某一時(shí)刻使得PM=PN?若存在,求出此時(shí)t的值,若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

分析 (1)只要證明四邊形AQPD是平行四邊形,得AQ=PD,列出方程即可解決問(wèn)題.
(2)如圖1中,作MN⊥CD于N,只要求出MN,根據(jù)y=$\frac{1}{2}$•PC•MN計(jì)算即可.
(3)如圖2中,作BG⊥DA交DA的延長(zhǎng)線于G,過(guò)點(diǎn)Q作QK⊥PM于K,交BG于H,求出QK,PM,構(gòu)建二次函數(shù),理由二次函數(shù)的性質(zhì)即可解決問(wèn)題.
(4)存在,只要證明CN=PC,根據(jù)PC+PD=CD列出方程即可解決問(wèn)題.

解答 解:(1)∵PM⊥AD,PQ⊥PM,
∴PQ∥AD,
∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴AB∥CD,
∴四邊形AQPD是平行四邊形,
∴AQ=PD,
∴20-2t=3t,
∴t=4.
(2)如圖1中,作MN⊥CD于N,
在 RT△PMD中,∵∠PMD=90°,∠D=60°PD=3t,
∴DM=$\frac{1}{2}$PD=$\frac{3}{2}t$,
在RT△MND中,∵∠D=60°,∠MND=90°,
∴∠NMD=30°
∴DN=$\frac{1}{2}$DM=$\frac{3}{4}$t,MN=$\sqrt{3}$DN=$\frac{3\sqrt{3}}{4}$t,
當(dāng)0<t≤$\frac{20}{3}$時(shí),y=$\frac{1}{2}$•PC•MN=$\frac{1}{2}$(20-3t)•$\frac{3\sqrt{3}}{4}$t=-$\frac{9\sqrt{3}}{8}$t2+$\frac{15\sqrt{3}}{2}$.
當(dāng)$\frac{20}{3}$<t≤10時(shí),y=$\frac{1}{2}$•PC•NM=$\frac{1}{2}$(3t-20)•$\frac{3\sqrt{3}}{4}$t=$\frac{9\sqrt{3}}{8}$t2-$\frac{15\sqrt{3}}{2}$.
(3)如圖2中,作BG⊥DA交DA的延長(zhǎng)線于G,過(guò)點(diǎn)Q作QK⊥PM于K,交BG于H,則四邊形GHKM是矩形,
在RT△ABG中,∵∠G=90°,∠ABG=30°,AB=20,
,∴AG=$\frac{1}{2}$AB=10,
在RT△BHQ中,∵∠BHQ=90°,∠HBQ=30°,BQ=2t,
∴HQ=$\frac{1}{2}$BQ=t,
∴QK=40-$\frac{3}{2}$t-t,
∴S△QPM=$\frac{1}{2}$•PM•QK=$\frac{1}{2}$×$\frac{3\sqrt{3}}{2}$t×(40-$\frac{5}{2}$t)=-$\frac{15\sqrt{3}}{8}$t2+30$\sqrt{3}$t,
∵a=-$\frac{15\sqrt{3}}{8}$<0,
∴S△QPM有最大值,此時(shí)t=-$\frac{30\sqrt{3}}{2×(-\frac{15\sqrt{3}}{8})}$=8,
∴t=8秒時(shí),△QPM面積最大.
(4)存在.
理由:如圖3中,∵PM=PN,
∴∠PMN=∠PNM,
∵AB∥MN,AM∥BN,
∴四邊形ABNM是平行四邊形,
∴∠AMN=∠MNC=∠B=60°,
∵∠PMD=90°,∠NMD=120°,
∴∠PMN=∠PNM=∠PNC=30°,
∵∠C=120°,
∴∠CPN=30°=∠PNC,
∴NC=PC=DM=$\frac{3}{2}$t,
∴PC+DP=20,
∴$\frac{3}{2}$t+3t=20,
∴t=$\frac{40}{9}$.
∴t=$\frac{40}{9}$s時(shí),PM=PN.

點(diǎn)評(píng) 本題考查四邊形綜合題、平行四邊形的性質(zhì)、直角三角形30度角所對(duì)的直角邊等于斜邊的一半、勾股定理、三角形面積公式等知識(shí),解題的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用這些知識(shí)解決問(wèn)題,學(xué)會(huì)添加常用輔助線,構(gòu)造直角三角形利用勾股定理解決問(wèn)題,屬于中考?jí)狠S題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.如圖,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為3cm,P,Q分別從B,A出發(fā)沿BC,AD方向運(yùn)動(dòng),P點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)速度是1cm/秒,Q點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)速度是2cm/秒,連接A,P并過(guò)Q作QE⊥AP垂足為E.
(1)求證:△ABP∽△QEA;
(2)當(dāng)運(yùn)動(dòng)時(shí)間t為何值時(shí),△ABP≌△QEA;
(3)設(shè)△QEA的面積為y,用運(yùn)動(dòng)時(shí)刻t表示△QEA的面積y(不要求考t的取值范圍).(提示:解答(2)(3)時(shí)可不分先后)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.水龍頭關(guān)閉不嚴(yán)會(huì)造成漏水,通過(guò)一次調(diào)查發(fā)現(xiàn)漏水量與漏水時(shí)間的關(guān)系如表:
時(shí)間 (分鐘)051015202530
水量 (毫升)021415979101121
漏水量與漏水時(shí)間近似于正比例函數(shù)關(guān)系,以表中每間隔5分鐘漏水量的眾數(shù)為依據(jù),來(lái)估算這種漏水狀態(tài)下一天該水龍頭的漏水量.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

18.從地面垂直向上拋出一小球,小球的高度h(米)與小球運(yùn)動(dòng)時(shí)間t(秒)的函數(shù)關(guān)系式是h=9.8t-4.9t2,小球的最大高度為4.9米.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.為了解某校九年級(jí)學(xué)生期末生物實(shí)驗(yàn)考試情況,隨機(jī)抽取了部分學(xué)生的期末生物實(shí)驗(yàn)成績(jī),分為D(0~59分)、C(60~79分)、B(80~89分)、A(90~100分)四個(gè)等級(jí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制如下統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖解答以下問(wèn)題:
(1)這次隨機(jī)抽取的學(xué)生共有多少人?
(2)請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(3)這個(gè)學(xué)校九年級(jí)學(xué)生1000人,若分?jǐn)?shù)為60分(含60分)以上合格,請(qǐng)估計(jì)這次九年級(jí)學(xué)生期末生物實(shí)驗(yàn)考試成績(jī)合格的學(xué)生人數(shù)大約有多少人?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.隨著手機(jī)普及率的提高,有些人開(kāi)始過(guò)分依賴手機(jī),一天中使用手機(jī)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)而形成了“手機(jī)癮”,某校學(xué)生會(huì)為了了解本校初三年級(jí)的手機(jī)使用情況,隨機(jī)調(diào)查了部分學(xué)生的手機(jī)使用時(shí)間,將調(diào)查結(jié)果分成五類:
A、基本不用;B、平均每天使用1~2h;C、平均每天使用2~4h;D、平均每天使用4~6h;E、平均每天使用超過(guò)6h,并根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制成了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.
(1)學(xué)生會(huì)一共調(diào)查了多少名學(xué)生?
(2)此次調(diào)查的學(xué)生中屬于E類的學(xué)生有5人,并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(3)若一天中手機(jī)使用時(shí)間超過(guò)6h,則患有嚴(yán)重的“手機(jī)癮”,該校初三學(xué)生共有900人,請(qǐng)估計(jì)該校初三年級(jí)中患有嚴(yán)重的“手機(jī)癮”的人數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.(1)解方程$\frac{2x}{2x-1}+\frac{5}{1-2x}=3$
(2)已知x=1是方程mx+n=-2的解,求代數(shù)式2m2+4mn+2n2-6的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.如圖,一次函數(shù)y=-2x+8與反比例函數(shù)y=$\frac{k}{x}$(x>0)的圖象交于A(m,6),B(3,n)兩點(diǎn),與兩坐標(biāo)軸的交點(diǎn)分別為C、D.
(1)求反比例函數(shù)的表達(dá)式;
(2)求△AOB的面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC.

(1)如圖1,若A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別是A(0,4),B(-2,0),求C點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)如圖2,作∠ABC的角平分線BD,交AC于點(diǎn)D,過(guò)C點(diǎn)作CE⊥BD于點(diǎn)E,求證:CE=$\frac{1}{2}$BD;
(3)如圖3,點(diǎn)P是射線BA上A點(diǎn)右邊一動(dòng)點(diǎn),以CP為斜邊作等腰直角△CPF,其中∠F=90°,點(diǎn)Q為∠FPC與∠PFC的角平分線的交點(diǎn),當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)時(shí),點(diǎn)Q是否恒在射線BD上?若在,請(qǐng)證明;若不在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案