計算：
（1）-1-6÷（-2）；
（2）-22-
4
+(-1)2013×
2
5
．
考點：實數(shù)的運算
專題：計算題
分析：（1）原式先計算除法運算，再計算減法運算即可得到結(jié)果；
（2）原式先計算乘方運算，再計算乘法運算，最后算加減運算即可得到結(jié)果．
解答：解：（1）原式=-1+3=2；

（2）原式=-4-2-
2
5
=-
32
5
．
點評：此題考查了實數(shù)的運算，熟練掌握運算法則是解本題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

2013年4月20日8時，四川省蘆山縣發(fā)生7.0級地震，某市派出搶險救災工程隊趕蘆山支援，工程隊承擔了2400米道路搶修任務，為了讓救災人員和物資盡快運抵災區(qū)，實際施工速度比原計劃每小時多修40米，結(jié)果提前2小時完成，求原計劃每小時搶修道路多少米？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知：如圖，AB⊥BC，AB=BC=4，DC⊥BC，點E是BC邊上的一個動點（點E不與點B、C重合），連結(jié)AE，過點E作EF⊥AE交DC于點F．設BE的長為x，CF的長為y．求y與x之間的函數(shù)關系式，并寫出自變量x的取值范圍．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

計算與化簡
（1）
27
-
3
3
+(π-
3
)0  
（2）(3+
5
)2-(4+
7
)(4-
7
)．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

計算：
（1）（3xy-2x2+3y2）-（x2+5xy-3y2）
（2）(-
5
3
ab3c)•
3
10
a3bc÷(-2abc)2．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

（1）計算：-19
1
2
×20
1
2
；
（2）-a（a2-2ab-b2）-b（ab+2a2-b2）．其中a=3，b=2．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

（1）化簡：5x2-[3x-2（2x-3）+7x2]
（2）先化簡再求值：已知A=3b2-2a2，B=ab-2b2-a2．求2A-3B的值，其中a=2，b=-
1
2
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，已知在扇形OAB中，∠AOB=90°，半徑OA=10，正方形FCDE的四個頂點分別在
AB
和半徑OA、OB上，則CD的長為
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

關于近似數(shù)1.6萬，下列說法正確的是（　�。�
A、精確到十分位
B、精確到萬位
C、精確到個位
D、精確到千位

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