A、(
| ||||
B、-22與(-2)2 | ||||
C、-(-1)2009與(-1)2010 | ||||
D、-(-5)3與-53 |
2 |
3 |
4 |
9 |
22 |
3 |
4 |
3 |
2 |
3 |
22 |
3 |
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:初中數(shù)學(xué) 三點一測叢書 八年級數(shù)學(xué) 下。ńK版課標(biāo)本) 江蘇版 題型:044
(1)有一位同學(xué)與老師討論不等式的問題,他說:“2>2是錯誤的,因此2≥2也是錯誤的”.請問:這位同學(xué)說得對不對?如不對,說明理由.
(2)學(xué)完不等式后,有一位同學(xué)說:“老師講了,2≥2是正確的,2≤2也是正確的,2=2當(dāng)然正確,那么,2≥2,2≤2,2=2,這三個式子是一回事.”你對他的說法有什么異議?談?wù)勀愕目捶ǎ?/P>
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com