若a＜0，則-2a
-
1
a
等于（　�。�
A、-2
-a
B、2
-a
C、-
2
a
-a
D、-2a2
-a
考點(diǎn)：二次根式的性質(zhì)與化簡(jiǎn)
專題：計(jì)算題
分析：原式利用二次根式的化簡(jiǎn)公式計(jì)算即可得到結(jié)果．
解答：解：∵a＜0，
∴原式=-2a
-a
a2
=-2a•
-a
-a
=2
-a
．
故選B
點(diǎn)評(píng)：此題考查了二次根式的性質(zhì)與化簡(jiǎn)，熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若等腰三角形的周長(zhǎng)為13，其中一邊長(zhǎng)為5，則該等腰三角形底邊長(zhǎng)為（　�。�
A、8B、3C、5或3D、4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，直線y=x+3與x軸、y軸分別交于點(diǎn)A、C，經(jīng)過A、C兩點(diǎn)的拋物線y=ax2+bx+c與x軸的負(fù)半軸上另一交點(diǎn)為B，且tan∠CBO=3．
（1）求該拋物線的解析式及拋物線的頂點(diǎn)D的坐標(biāo)；
（2）若點(diǎn)P是射線BD上一點(diǎn)，且以點(diǎn)P、A、B為頂點(diǎn)的三角形與△ABC相似，求點(diǎn)P的坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若
a2
=(
a
)2，則a的取值范圍是
 
；當(dāng)a≤3時(shí)，a2-6a+9的算術(shù)平方根為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，直線AB和CD相交于點(diǎn)O，OE是的∠DOB平分線，若∠AOC=70°，那么∠EOB=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在平面直角坐標(biāo)系xOy中，邊長(zhǎng)為a的正方形（a為大于0的常數(shù)）ABCD的對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)P，頂點(diǎn)A在x軸正半軸上運(yùn)動(dòng)，頂點(diǎn)B在y軸正半軸上運(yùn)動(dòng)（x軸的正半軸、y軸的正半軸都不包含原點(diǎn)0），頂點(diǎn)C、D都在第一象限，當(dāng)點(diǎn)P到x軸的最大距離為3
2
時(shí)，此時(shí)a的值為（　�。�
A、4
B、5
C、6
D、
2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，有一池塘兩端點(diǎn)為A、B，現(xiàn)要測(cè)AB的長(zhǎng)度，可先在平地上取一個(gè)可以到達(dá)A和B的點(diǎn)C，連接AC并延長(zhǎng)到D，使CD=CA，連接BC并延長(zhǎng)到E，使CE=CB，連接DE，則DE就是AB的長(zhǎng)度，試證明．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知二次函數(shù)y=2x2+m．
（1）若點(diǎn)（-2，y1）與（3，y2）在此二次函數(shù)的圖象上，則y1
 
y2（填“＞”、“=”或“＜”）；
（2）如圖，此二次函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn)（0，-4），正方形ABCD的頂點(diǎn)C、D在x軸上，A、B恰好在二次函數(shù)的圖象上，求圖中陰影部分的面積之和．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一元二次方程x2-4x+6=0實(shí)數(shù)根的情況是
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案