20.計算
(1)(-1$\frac{3}{4}$)-(+6$\frac{1}{3}$)-2.25+$\frac{10}{3}$                  
(2)-9×(-11)-3÷(-3)
(3)8×(-$\frac{2}{5}$)-(-4)×(-$\frac{2}{9}$)+(-8)×$\frac{3}{5}$        
(4)(-24)×($\frac{1}{2}$+$\frac{5}{6}$-$\frac{7}{12}$).

分析 (1)先全部化為假分數(shù),再計算同分母分數(shù)加減,最后計算減法;
(2)先計算乘除運算,再計算加法;
(3)先計算乘法,再計算減法;
(4)先用乘法分配律展開,再計算乘法,最后計算加減.

解答 解:(1)原式=-$\frac{7}{4}$-$\frac{19}{3}$-$\frac{9}{4}$+$\frac{10}{3}$=-4-3=-7;
(2)原式=99+1=100;
(3)原式=-$\frac{16}{5}$-$\frac{8}{9}$-$\frac{24}{5}$=-8$\frac{8}{9}$;
(4)原式=-24×$\frac{1}{2}$+(-24)×$\frac{5}{6}$+(-24)×(-$\frac{7}{12}$)
=-12-20+14
=-18.

點評 本題主要考查有理數(shù)的混合運算,有理數(shù)混合運算順序:先算乘方,再算乘除,最后算加減;同級運算,應按從左到右的順序進行計算;如果有括號,要先做括號內(nèi)的運算.進行有理數(shù)的混合運算時,注意各個運算律的運用,使運算過程得到簡化.

練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

10.下列圖形是中心對稱圖形的是(  )
A.B.C.D.

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11.已知甲乙兩組各10個數(shù)據(jù)的平均數(shù)都是8,甲組數(shù)據(jù)的方差S2=0.12,乙組數(shù)據(jù)的方差 S2=0.5,則( 。
A.甲組數(shù)據(jù)的波動大B.乙組數(shù)據(jù)的波動大
C.甲乙兩組數(shù)據(jù)的波動一樣大D.甲乙兩組數(shù)據(jù)的波動大小不能比較

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8.計算:$\sqrt{0.25}+{(2\sqrt{2}-3)^{-1}}+|{2\sqrt{2}-\frac{1}{2}}|+{(π-\sqrt{2})^0}$.

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15.如果分式$\frac{{{x^2}-4}}{x+2}$的值為零,則x的值為( 。
A.2B.-2C.0D.±2

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5.如圖1,已知∠ABC=90°,D是直線AB上的一點,AD=BC,連結(jié)DC.以DC為邊,在∠CDB的同側(cè)作∠CDE,使得∠CDE=∠ABC,并截取DE=CD,連結(jié)AE.
(1)求證:△BDC≌△AED;并判斷AE和BC的位置關(guān)系,說明理由;
(2)若將題目中的條件“∠ABC=90°”改成“∠ABC=x°(0<x<180)”,
①結(jié)論“△BDC≌△AED”還成立嗎?請說明理由;
②試探索:當x的值為多少時,直線AE⊥BC.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

12.在大課間活動中,同學們積極參加體育鍛煉,小明就本班同學“我最愛的體育項目”進行了一次調(diào)查統(tǒng)計,下面是通過收集數(shù)據(jù)后,繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計圖.請你根據(jù)圖中提供的信息,解答以下問題:
(1)該班共有50名學生;
(2)請補全條形統(tǒng)計圖;
(3)在扇形統(tǒng)計圖中,“乒乓球”部分所對應的扇形圓心角的度數(shù)為115.2°

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

9.我們引入如下概念,
定義;到三角形的兩條邊的距離相等的點,叫做此三角形的準內(nèi)心,舉例:如圖1,PE⊥BC,若PE=PD則P為△ABC的準內(nèi)心
(1)填空;根據(jù)準內(nèi)心的概念,圖1中的點P在∠BAC的平分線上上.
(2)應用;如圖2,△ABC中,AC=BC=13,AB=10,準內(nèi)心P在AB上,求P到AC邊的距離PD的長.
(3)探究;已知△ABC為直角三角形,AC=BC=6,∠C=90°,準內(nèi)心P在△ABC的邊上,試探究PC的長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

10.如圖,二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象與x軸交于點A(-2,0)和點B(4,0),與y軸交于點C(0,-4).
(1)求二次函數(shù)的解析式,并寫出拋物線的對稱軸,頂點坐標;
(2)設E時拋物線對稱軸上一點,當∠BEC=90°時,求點E的坐標;
(3)若P(m,n)是拋物線上一個動點(其中m>0,n<0),是否存在這樣的點P,使得△PBC的面積最大?若存在,求出點P的坐標;若不存在,請說明理由.

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