【題目】如圖, 內(nèi)接于⊙ , 的平分線與⊙交于點,與交于點,延長,與的延長線交于點,連接, 的中點,連接.

(1)判斷的位置關(guān)系,寫出你的結(jié)論并證明;

(2)求證: ;

(3)若,求⊙的面積.

【答案】(1)OG⊥CD(2)證明見解析(3)6π

【解析】試題分析:(1)根據(jù)GCD的中點,利用垂徑定理證明即可;

2先證明△ACE與△BCF全等,再利用全等三角形的性質(zhì)即可證明;

3)構(gòu)造等弦的弦心距,運用相似三角形以及勾股定理進行求解.

試題解析:(1)解猜想OGCD證明如下

如圖1,連接OC、ODOC=ODGCD的中點,∴由等腰三角形的性質(zhì),OGCD

2)證明AB是⊙O的直徑,∴∠ACB=90°,而∠CAE=CBF(同弧所對的圓周角相等).在RtACERtBCF中,∵∠ACE=BCF=90°,AC=BCCAE=CBF,RtACERtBCFASA),AE=BF

3)解如圖2過點OBD的垂線,垂足為H,HBD的中點,OH=AD,AD=2OH,又∠CAD=BADCD=BD,OH=OG.在RtBDERtADB中,∵∠DBE=DAC=BAD,RtBDERtADB,,BD2=ADDE,.又BD=FD,BF=2BD,,設(shè)AC=xBC=x,AB= AD是∠BAC的平分線,∴∠FAD=BAD.在RtABDRtAFD中,∵∠ADB=ADF=90°,AD=AD,FAD=BADRtABDRtAFDASA),AF=AB= BD=FD,CF=AFAC= .在RtBCF,由勾股定理, ,由①、,x2=12,解得 (舍去),∴⊙O的半徑長為SO=π(2=6π.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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【題目】如圖所示,小王在校園上的A處正面觀測一座教學(xué)樓墻上的大型標(biāo)牌,測得標(biāo)牌下端D處的仰角為30°,然后他正對大樓方向前進5m到達(dá)B處,又測得該標(biāo)牌上端C處的仰角為45°.若該樓高為16.65m,小王的眼睛離地面1.65m,大型標(biāo)牌的上端與樓房的頂端平齊.求此標(biāo)牌上端與下端之間的距離(≈1.732,結(jié)果精確到0.1m).

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【題目】某商店購進甲、乙兩種商品,已知每件甲種商品的價格比每件乙種商品的價格貴10元,用350元購買甲種商品的件數(shù)恰好與用300元購買乙種商品的件數(shù)相同.

(1)求甲、乙兩種商品每件的價格各是多少元?

(2)計劃購買這兩種商品共50件,且投入的經(jīng)費不超過3200元,那么,最多可購買多少件甲種商品?

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【題目】如圖,菱形的邊長為2,對角線 、分別是、上的兩個動點,且滿足.

(1)求證: ;

(2)判斷的形狀,并說明理由,同時指出是由經(jīng)過如何變換得到.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,濕地景區(qū)岸邊有三個觀景臺、、.已知m, m,點位于點的南偏西60. 7°方向,點位于點的南偏東66. 1°方向.

(1)求的面積;

(2)景區(qū)規(guī)劃在線段的中點處修建一個湖心亭,并修建觀景棧道.試求、間的距離.(結(jié)果精確到0. 1 m,參考數(shù)據(jù): , , , , , )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】綜合實踐

問題情景:某綜合實踐小組進行廢物再利用的環(huán)保小衛(wèi)士行動. 他們準(zhǔn)備用廢棄的宣傳單制作裝垃圾的無蓋紙盒.

操作探究:

⑴若準(zhǔn)備制作一個無蓋的正方體形紙盒,如圖1,下面的哪個圖形經(jīng)過折疊能圍成無蓋正方體形紙盒?

⑵如圖2是小明的設(shè)計圖,把它折成無蓋正方體形紙盒后與字相對的是哪個字?

⑶如圖3,有一張邊長為20cm的正方形廢棄宣傳單,小華準(zhǔn)備將其四角各剪去一個小正方形,折成無蓋長方體形紙盒.

①請你在圖3中畫出示意圖,用實線表示剪切線,虛線表示折痕.

②若四角各剪去了一個邊長為xcm的小正方形,用含x的代數(shù)式表示這個紙盒的高為 cm,底面積為 cm2,當(dāng)小正方形邊長為4cm時,紙盒的容積為 cm3.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象過A(2,0), B(0,﹣1)和C(4,5)三點.

(1)求二次函數(shù)的解析式;

(2)設(shè)二次函數(shù)的圖象與x軸的另一個交點為D,求點D的坐標(biāo);

(3)在同一坐標(biāo)系中畫出直線y=x+1,并寫出當(dāng)x在什么范圍內(nèi)時,一次函數(shù)的值大于二次函數(shù)的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,C=90°,AC=8,BC=6。P是AB邊上的一個動點(異于A、B兩點),過點P分別作AC、BC邊的垂線,垂足為M、N設(shè)AP=x

(1)在△ABC中,AB ;

(2)當(dāng)x 時,矩形PMCN的周長是14;

(3)是否存在x的值,使得△PAM的面積、△PBN的面積與矩形PMCN的面積同時相等?請說出你的判斷,并加以說明。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,點E、F分別是ABCD的邊BC、AD上的點,且BE=DF.

(1)試判斷四邊形AECF的形狀;

(2)若AE=BE,BAC=90°,求證:四邊形AECF是菱形.

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