【題目】在平面直角坐標系中,有一組有規(guī)律的點:
A1(0,1)、A2(1,0)、A3(2,1)、A4(3,0)、A5(4,1)….依此規(guī)律可知,當n為奇數(shù)時,有點An (n-1,1),當n為偶數(shù)時,有點An(n-1,0).
拋物線C1經(jīng)過A1,A2,A3三點,拋物線C2經(jīng)過A2,A3,A4三點,拋物線C3經(jīng)過A3,A4,A5三點,…拋物線Cn經(jīng)過An,An+1,An+2.
(1)直接寫出拋物線C1,C4的解析式;
(2)若點E(e,f1)、F(e,f2)分別在拋物線C27、C28上,當e=29時,求證:△A26EF是等腰直角三角形;
(3)若直線x=m分別交x軸、拋物線C2014、C2015于點P、M、N,作直線A2015 M、A2015 N,當∠A2015 NM=90°時,求sin∠A2015 MN的值.
【答案】(1)y1=(x-1)2, y4=-(x-4)2+1;(2)詳見解析;(3).
【解析】試題分析:(1)根據(jù)頂點式即可求出C1,C4的解析式;
(2)由特殊出發(fā),可以發(fā)現(xiàn)拋物線C27、C28的解析式應(yīng)該為: y27=(x-27)2, y28=-(x-28)2+1.則得到點E(29,4)、F(29,0),根據(jù)兩點之間的距離公式即可求得EF, 從而說明△A26EF是等腰直角三角形;
(3) 如圖,要使∠A2015 NM=90°,直線x=m只能在點A2015的右側(cè),根據(jù)三角函數(shù)即可得到sin∠A2015 MN的值.
解:(1)根據(jù)頂點式容易求出C1,C4的解析式分別為:
y1=(x-1)2, y4=-(x-4)2+1.
(2)由特殊出發(fā),可以發(fā)現(xiàn)這組拋物線解析式的特點:
y1=(x-1)2
y3=(x-3)2
……
y2=-(x-2)2+1
y4=-(x-4)2+1
……
∴如圖所示,拋物線C27的解析式為:y27=(x-27)2,且過點A27,A28,A29 ,
拋物線C28的解析式為:y28=-(x-28)2+1.且過點A28,A29,A30,
∵點E(e,f1)、F(e,f2)分別在拋物線C27、C28上, e=29,
∴f1=(29-27)2=4,f2=-(29-28)2+1=0,
∴點E(e,f1)、F(e,f2)坐標分別為E(29,4)、F(29,0);
∵A26的坐標是(25,0),點F(29,0)與點A30重合,
∴A26A30=29-25=4,EF=4,且與軸平行, ∠EF A26=90°,
∴△A26EF是等腰直角三角形;
(3)由(2)中發(fā)現(xiàn)的規(guī)律可知,
過點,
過點,
點A2015坐標為(2014,1).
如圖,要使∠A2015 NM=90°,直線x=m只能在點A2015的右側(cè),
此時,∠A2015 N平行于軸,
∴PN=1.
∵點N在上,
∴, 或2015(舍去).
∴∠A2015 N=2,且點M的橫坐標為2016.
∴=-3.
∴MN=1-(-3)=4,A2015 M=.
,∴sin∠A2015 MN的值為.
點睛:本題考查了二次函數(shù)綜合題,涉及的知識點有:頂點式求拋物線的解析式,兩點之間的距離公式,勾股定理逆定理,三角函數(shù)的知識,綜合性較強,有一定的難度.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在我國南宋數(shù)學家楊輝(約13世紀)所著的《詳解九章算術(shù)》(1261年)一書中,用下圖的三角形解釋二項和的乘方規(guī)律.楊輝在注釋中提到,在他之前北宋數(shù)學家賈憲(1050年左右)也用過上述方法,因此我們稱這個三角形為“楊輝三角”或“賈憲三角”.楊輝三角兩腰上的數(shù)都是,其余每一個數(shù)為它上方(左右)兩數(shù)的和.事實上,這個三角形給出了的展開式(按的次數(shù)由大到小的順序)的系數(shù)規(guī)律.例如,此三角形中第三行的個數(shù),恰好對應(yīng)著展開式中的各項系數(shù),第四行的個數(shù),恰好對應(yīng)著展開式中的各項系數(shù),等等.請依據(jù)上面介紹的數(shù)學知識,解決下列問題:
(1)寫出的展開式;
(2)利用整式的乘法驗證你的結(jié)論.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,直線經(jīng)過矩形的對角線的中點,分別與矩形的兩邊相交于點、.
(1)求證:;
(2)若,則四邊形是______形,并說明理由;
(3)在(2)的條件下,若,,求的面積.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某校學生會干部對校學生會倡導的“助殘”自愿捐款活動進行抽樣調(diào)查,得到一組學生捐款情況的數(shù)據(jù),下圖是根據(jù)這組數(shù)據(jù)繪制的統(tǒng)計圖,圖中從左到右各長方形高度之比為3:4:5:8:2,又知此次調(diào)查中捐15元和20元的人數(shù)共39人.
(1)他們一共抽查了多少人捐款數(shù)不少于20元的概率是多少?
(2)這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)、中位數(shù)各是多少?
(3)若該校共有2310名學生,請估算全校學生共捐款多少元?
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】蝸牛從某點O開始沿東西方向直線爬行,規(guī)定向東爬行的路程記為正數(shù),向西爬行的路程記為負數(shù).爬行的各段路程依次為(單位:厘米):.問:
(1)蝸牛最后是否回到出發(fā)點O?
(2)蝸牛離開出發(fā)點O最遠是多少厘米?
(3)在爬行過程中,如果每爬行1厘米獎勵一粒芝麻,則蝸?傻玫蕉嗌倭Vヂ椋
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某商店購進甲、乙兩種商品,已知每件甲種商品的價格比每件乙種商品的價格貴10元,用350元購買甲種商品的件數(shù)恰好與用300元購買乙種商品的件數(shù)相同.
(1)求甲、乙兩種商品每件的價格各是多少元?
(2)計劃購買這兩種商品共50件,且投入的經(jīng)費不超過3200元,那么,最多可購買多少件甲種商品?
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某商店如果將進貨價為8元的商品按每件10元售出,每天可銷售200件,現(xiàn)在采用提高售價,減少進貨量的方法增加利潤,已知這種商品每漲價0.5元,其銷量就減少10件.
(1)要使每天獲得利潤700元,請你幫忙確定售價;
(2)問售價定在多少時能使每天獲得的利潤最多?并求出最大利潤.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】清朝數(shù)學家梅文鼎的著作《方程論》中有這樣一道題:山田三畝,場地六畝,共折實田四畝七分;又山田五畝,場地三畝,共折實田五畝五分,問每畝山田折實田多少,
每畝場地折實田多少?
譯文為:假如有山田3畝,場地6畝,其產(chǎn)糧相當于實田4.7畝;又山田5畝,場地3畝,其產(chǎn)糧相當于實田5.5畝,問每畝山田和每畝場地產(chǎn)糧各相當于實田多少畝?請你解答.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,將拋物線的對稱軸繞著點(0,2)順時針旋轉(zhuǎn)45°后與該拋物線交于兩點,點是該拋物線上的一點.
(1)求兩點的坐標。
(2)如圖①,若點在直線的下方,求點到直線的距離的最大值;
(3)如圖②,若點在軸左側(cè),且點是直線上一點,當以為頂點的三角形與相似時,求所有滿足條件的的值.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com