、
兩點在一次函數(shù)圖象上的位置如圖所示，兩點的坐標(biāo)分別為
，
，下列結(jié)論
正確的是（ ）
A．
B．
C．
D．
科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
在平面直角坐標(biāo)系中，直線
不經(jīng)過( )
(A)第一象限 (B) 第二象限 (C) 第三象限 (D) 第四象限
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
某長途汽車站規(guī)定，乘客可以免費攜帶一定質(zhì)量的行李，若超過該質(zhì)量則需購買行李票，且行李票
（元）與行李質(zhì)量
（千克）間的一次函數(shù)關(guān)系式為
，現(xiàn)知貝貝帶了60千克的行李，交了行李費5元。
（1）若京京帶了84千克的行李，則該交行李費多少元？
（2）旅客最多可免費攜帶多少千克的行李？
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
如圖，在四邊形
中，
，
，
于點
，且四邊形的面積為8，則
的長為----------------------（ ）
A.
B. 
C.
D.
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
如圖，在菱形中，
，是邊
的中點，
是邊
上任一點（不與點重合）延長
交
的延長線于點
，連結(jié)
.
（1）求證:
四邊形
是平行四邊形.
（2）當(dāng)
為何值時，四邊形是矩形？請說明理由.
 |
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
操作與探究：
（1）對數(shù)軸上的點
進(jìn)行如下操作：先把點表示的數(shù)乘以
，再把所得數(shù)對應(yīng)的點向右
平移1個單位，得到點的對應(yīng)點
.點
在數(shù)軸上
，對線段
上的每個點進(jìn)行
上述操作后得到線段
，其中點的對應(yīng)點分別為
．
如圖1，若點
表示的數(shù)是
，則點
表示的數(shù)是 ；若
點
表示的數(shù)是2，則點
表示的數(shù)是 ；已知線段上
的點
經(jīng)過上述操作后得到的對應(yīng)點
與點重合，則點表示
的數(shù)是 ；
（2）如圖2，在平面直角坐標(biāo)系
中，對正方形
及其內(nèi)部的每個點進(jìn)行如下操作：把每個點的橫、縱坐標(biāo)都乘以同一種實數(shù)
，將得到的點先向右平移
個單位，再向上平移
個單位（
），得到正方形
及其內(nèi)部的點，其中點
的對應(yīng)點分別為
。已知正方形內(nèi)部的一個點
經(jīng)過上述操作后得到的對應(yīng)點
與點重合，求點的坐標(biāo)。
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與
的交點為
，則方程組
的解為 