如圖,已知∠APO=∠BPO,∠A=∠B,說明△AOP≌△BOP.
解:在△AOP和△BOP中,
∵∠A=∠B  (已知。
∠APO=∠BPO________
OP=OP________
∴________≌________.

(已知)    (公共邊)    △AOP    △BOP
分析:根據(jù)已知條件∠APO=∠BPO,∠A=∠B,和公共邊OP=OP,即可判定△AOP和△BOP全等.
解答:在△AOP和△BOP中,
∵∠A=∠B(已知),
∠APO=∠BPO (已知),
OP=OP(公共邊),
∴△AOP≌△BOP。ˋAS).
故答案為:(已知),(公共邊),△AOP,△BOP.
點評:本題主要考查對全等三角形的判定的理解和掌握,能熟練地運用全等三角形的判定進(jìn)行推理是解此題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知反比例函數(shù)y=
k1x
的圖象與一次函數(shù)y=k2x+b的圖象交于A、B兩點,A(2精英家教網(wǎng),n),B(-1,-2).
(1)求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的關(guān)系式;
(2)在直線AB上是否存在一點P,使△APO∽△AOB?若存在,求P點坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知直線L與⊙O相切于點A,直徑AB=6,點P在L上移動,連接OP交⊙O于點C,連接BC并延長BC交直線L于點D.
精英家教網(wǎng)(1)若AP=4,求線段PC的長;
(2)若△PAO與△BAD相似,求∠APO的度數(shù)和四邊形OADC的面積(答案要求保留根號).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

8、如圖,已知∠AOP=∠BOP,若使△AOP≌△BOP,則下列需添加的一個條件不正確的是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

19、如圖,已知∠APO=∠BPO,∠A=∠B,說明△AOP≌△BOP.
解:在△AOP和△BOP中,
∵∠A=∠B   (已知 )
∠APO=∠BPO
(已知)

OP=OP
(公共邊)

△AOP
△BOP

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