問題:某公司對應(yīng)聘者A,B,C,D進(jìn)行面試,并按專業(yè)知識、工作經(jīng)驗、儀表形象三方面給應(yīng)聘者打分,最后打分的結(jié)果如下表所示.如果你是人事主管,會錄用哪一名應(yīng)聘者?請同學(xué)們討論.
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小明說:看誰的總分高就錄用誰.通過計算可以發(fā)現(xiàn)D的總分?jǐn)?shù)最高,應(yīng)錄取D、
小穎說:我有不同意見.三個方面滿分都是20分不合理,按理這三個方面的重要性應(yīng)該有所不同,比如專業(yè)知識就比儀表形象更重要,應(yīng)該對三方面給出一定的權(quán).
小穎的發(fā)言博得全班絕大多數(shù)的贊同.
探究:假設(shè)專業(yè)知識、工作經(jīng)驗、儀表形象的權(quán)分別為6:3:1,那么應(yīng)該錄用
 
分析:根據(jù)加權(quán)平均數(shù)計算A,B,C,D四名應(yīng)聘者的最后得分,看誰的分?jǐn)?shù)高,分?jǐn)?shù)高的就錄用.
解答:解:A的最后得分:
14×6+16×3+12×1
6+3+1
=14.4,
B的最后得分:
18×6+16×3+11×1
6+3+1
=16.7,
C的最后得分:
16×6+14×3+14×1
6+3+1
=15.2,
D的最后得分:
16×6+16×3+14×1
6+3+1
=15.8,
由于B的最后得分最高,故應(yīng)錄用B.
點評:本題考查了加權(quán)平均數(shù)的概念.在本題中專業(yè)知識、工作經(jīng)驗、儀表形象的權(quán)重不同,因而不能簡單地平均,而應(yīng)將各人的各項成績乘以權(quán)之后才能求出最后的得分.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

2007年在某市大型人才招聘會期間,某公司對參加本次盛會的應(yīng)聘者進(jìn)行了隨機(jī)問卷調(diào)查,共發(fā)放1000份調(diào)查問卷,并全部收回.
①根據(jù)調(diào)查問卷的結(jié)果,將應(yīng)聘者的年收入期望值的情況整理后,制成表格如下:
年收入的期望值(萬元) 2 4 5.5 8 10
被調(diào)查的消費者人數(shù)(人) 200 500 200 70 30
②將應(yīng)聘者現(xiàn)在的學(xué)歷情況整理后,作出頻數(shù)分布直方圖的一部分(精英家教網(wǎng)如圖).
請你根據(jù)以上信息,回答下列問題:
(1)根據(jù)①中信息可得,被調(diào)查應(yīng)聘者的年收入期望值的眾數(shù)是
 
萬元.
(2)請在圖中補(bǔ)全這個頻數(shù)分布直方圖.
(3)學(xué)歷在高中及以上的人數(shù)占被調(diào)查應(yīng)聘者人數(shù)的百分比是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

問題:某公司對應(yīng)聘者A,B,C,D進(jìn)行面試,并按專業(yè)知識、工作經(jīng)驗、儀表形象三方面給應(yīng)聘者打分,最后打分的結(jié)果如下表所示.如果你是人事主管,會錄用哪一名應(yīng)聘者?請同學(xué)們討論.

小明說:看誰的總分高就錄用誰.通過計算可以發(fā)現(xiàn)D的總分?jǐn)?shù)最高,應(yīng)錄取D、
小穎說:我有不同意見.三個方面滿分都是20分不合理,按理這三個方面的重要性應(yīng)該有所不同,比如專業(yè)知識就比儀表形象更重要,應(yīng)該對三方面給出一定的權(quán).
小穎的發(fā)言博得全班絕大多數(shù)的贊同.
探究:假設(shè)專業(yè)知識、工作經(jīng)驗、儀表形象的權(quán)分別為6:3:1,那么應(yīng)該錄用________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

問題:某公司對應(yīng)聘者A,B,C,D進(jìn)行面試,并按專業(yè)知識、工作經(jīng)驗、儀表形象三方面給應(yīng)聘者打分,最后打分的結(jié)果如下表所示.如果你是人事主管,會錄用哪一名應(yīng)聘者?請同學(xué)們討論.

精英家教網(wǎng)

小明說:看誰的總分高就錄用誰.通過計算可以發(fā)現(xiàn)D的總分?jǐn)?shù)最高,應(yīng)錄取D、
小穎說:我有不同意見.三個方面滿分都是20分不合理,按理這三個方面的重要性應(yīng)該有所不同,比如專業(yè)知識就比儀表形象更重要,應(yīng)該對三方面給出一定的權(quán).
小穎的發(fā)言博得全班絕大多數(shù)的贊同.
探究:假設(shè)專業(yè)知識、工作經(jīng)驗、儀表形象的權(quán)分別為6:3:1,那么應(yīng)該錄用______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:同步題 題型:解答題

問題:某公司對應(yīng)聘者A,B,C,D進(jìn)行面試,并按專業(yè)知識、工作經(jīng)驗、儀表形象三方面給應(yīng)聘者打分,最后打分的結(jié)果如下表所示.如果你是人事主管,會錄用哪一名應(yīng)聘者?請同學(xué)們討論.小明說:看誰的總分高就錄用誰.通過計算可以發(fā)現(xiàn)D的總分?jǐn)?shù)最高,應(yīng)錄取D、小穎說:我有不同意見.三個方面滿分都是20分不合理,按理這三個方面的重要性應(yīng)該有所不同,比如專業(yè)知識就比儀表形象更重要,應(yīng)該對三方面給出一定的權(quán).小穎的發(fā)言博得全班絕大多數(shù)的贊同.探究:假設(shè)專業(yè)知識、工作經(jīng)驗、儀表形象的權(quán)分別為6:3:1,那么應(yīng)該錄用 _________

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