7、用數(shù)學(xué)的方式理解“當(dāng)窗理云鬢，對(duì)鏡貼花黃”和“坐地日行八萬(wàn)里”（只考慮地球的自轉(zhuǎn)），其中蘊(yùn)含的圖形運(yùn)動(dòng)是（　�。�
分析：根據(jù)對(duì)稱和旋轉(zhuǎn)定義來(lái)判斷．
解答：解：根據(jù)對(duì)稱和旋轉(zhuǎn)定義可知：
“當(dāng)窗理云鬢，對(duì)鏡貼花黃”是對(duì)稱；
“坐地日行八萬(wàn)里”是旋轉(zhuǎn)．
故選B．
點(diǎn)評(píng)：考查學(xué)生對(duì)對(duì)稱和旋轉(zhuǎn)的理解能力．要理解：“對(duì)鏡貼花黃”是指人和鏡像的對(duì)稱關(guān)系；“坐地日行八萬(wàn)里”是指人繞地心旋轉(zhuǎn)．
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用數(shù)學(xué)的方式理解“當(dāng)窗理云鬢，對(duì)鏡貼花黃”和“坐地日行八萬(wàn)里”（只考慮地球的自轉(zhuǎn)），其中蘊(yùn)含的圖形變換是………（     ）

 A． 平移和旋轉(zhuǎn)       B． 對(duì)稱和旋轉(zhuǎn)       C． 對(duì)稱和平移       D． 旋轉(zhuǎn)和平移

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2010年江蘇省揚(yáng)州市中考數(shù)學(xué)二模試卷（解析版） 題型：選擇題

用數(shù)學(xué)的方式理解“當(dāng)窗理云鬢，對(duì)鏡貼花黃”和“坐地日行八萬(wàn)里”（只考慮地球的自轉(zhuǎn)），其中蘊(yùn)含的圖形運(yùn)動(dòng)是（ ）
A．平移和旋轉(zhuǎn)
B．對(duì)稱和旋轉(zhuǎn)
C．對(duì)稱和平移
D．旋轉(zhuǎn)和平移

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2010年四川省自貢市仙市中學(xué)中考數(shù)學(xué)三模試卷（解析版） 題型：選擇題

用數(shù)學(xué)的方式理解“當(dāng)窗理云鬢，對(duì)鏡貼花黃”和“坐地日行八萬(wàn)里”（只考慮地球的自轉(zhuǎn)），其中蘊(yùn)含的圖形運(yùn)動(dòng)是（ ）
A．平移和旋轉(zhuǎn)
B．對(duì)稱和旋轉(zhuǎn)
C．對(duì)稱和平移
D．旋轉(zhuǎn)和平移

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2011年浙江省杭州市中考數(shù)學(xué)模擬試卷（39）（解析版） 題型：選擇題

（2010•揚(yáng)州二模）用數(shù)學(xué)的方式理解“當(dāng)窗理云鬢，對(duì)鏡貼花黃”和“坐地日行八萬(wàn)里”（只考慮地球的自轉(zhuǎn)），其中蘊(yùn)含的圖形運(yùn)動(dòng)是（ ）
A．平移和旋轉(zhuǎn)
B．對(duì)稱和旋轉(zhuǎn)
C．對(duì)稱和平移
D．旋轉(zhuǎn)和平移

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