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4、一個立方體的表面展開圖如圖所示,將其折疊成立方體后的立體圖形是( 。
分析:由平面圖形的折疊及立體圖形的表面展開圖的特點解題.同時注意圖示中的線段的位置關系.
解答:解:通過具體折疊判斷可知折疊成立方體后的立體圖形是D.
故選D.
點評:本題考查了展開圖折疊成幾何體.解決此類問題,要充分考慮帶有各種符號的面的特點及位置.
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科目:初中數學 來源: 題型:

6、如圖為一個立方體的表面展開圖,現將它折疊成立方體,則左側面上標有的數字是
4

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科目:初中數學 來源: 題型:

在如圖6×6的方格子中,已知五個小正方形位置,請你再添加一個小正方形(畫上陰影),使它成為一個立方體的表面展開圖.

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科目:初中數學 來源: 題型:

已知一個立方體的表面展開圖如圖所示,若復原以后相對兩面的數之和為零,則a=
3
3
,b=
-2
-2
,c=
-1
-1

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖是一個立方體的表面展開圖,它的六個面上分別寫有1,2,3,4,5,6,則寫有“3”字一面的對面寫的字是( 。

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