等腰△ABC的腰長(zhǎng)與底邊長(zhǎng)分別是方程x2-6x+8=0的兩個(gè)根,則這個(gè)△ABC的周長(zhǎng)是
 
考點(diǎn):一元二次方程的應(yīng)用
專題:
分析:求等腰三角形的周長(zhǎng),即是確定等腰三角形的腰與底的長(zhǎng)求周長(zhǎng).首先求出方程的根,再根據(jù)三角形三邊關(guān)系定理列出不等式,確定是否符合題意.
解答:解:解方程x2-6x+8=0,得x1=2,x2=4,
當(dāng)2為腰,2為底時(shí),4-2<4<4+2,能構(gòu)成等腰三角形,周長(zhǎng)為4+4+2=10;
當(dāng)2為腰,4為底時(shí),2+2=4,不能構(gòu)成等腰三角形.
故周長(zhǎng)為10.
故答案為:10.
點(diǎn)評(píng):本題從邊的方面考查三角形,涉及分類討論的思想方法.求三角形的周長(zhǎng),不能盲目地將三邊長(zhǎng)相加起來(lái),而應(yīng)養(yǎng)成檢驗(yàn)三邊長(zhǎng)能否組成三角形的好習(xí)慣,把不符合題意的舍去.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

代數(shù)式-3xy,π,m2-b,
n
m
,-
xy
3
,x中,單項(xiàng)式的個(gè)數(shù)是 ( �。�
A、2個(gè)B、3個(gè)C、4個(gè)D、5個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

合并同類項(xiàng)
(1)a2+2a-a+a2-1;           
(2)3y4-6x3y-5y4+2yx3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知點(diǎn)A(4,y),B(x,-3)關(guān)于x軸對(duì)稱,則x-y=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

化簡(jiǎn)
1
(x-1)(x-2)
+
1
(x-2)(x-3)
+
1
(x-3)(x-4)
+…+
1
(x-9)(x-10)
的結(jié)果為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

使等式(x-y)2+M=(x+y)2成立,代數(shù)式M應(yīng)為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用不等式表示“a與b的和不小于1”為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

多項(xiàng)式3ab2-2ab-1的次數(shù)為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如果b<0,那么化簡(jiǎn)|b-
b2
|
的結(jié)果是( �。�
A、0B、-2b
C、2bD、以上都不對(duì)

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