第五次全國人口普查資料顯示,2000年某省總?cè)丝跒?86.5萬,題圖中的“?”表示某省2000年接受初中教育這一類別的數(shù)據(jù)丟失了,那么,結(jié)合圖中的信息,可推知2000年該省接受初中教育的人數(shù)為
- A.
24.94萬
- B.
255.61萬
- C.
270.64萬
- D.
137.21萬
B
分析:先求出2000年該省接受初中教育的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分比,再用2000年某省總?cè)丝诔艘赃@個百分?jǐn)?shù)即可.
解答:2000年該省接受初中教育的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分比=1-34.40%-17.44%-3.17%-12.49%=32.5%,
∴2000年該省接受初中教育的人數(shù)=786.5萬×32.5%=255.61萬,
故選B.
點評:本題考查了扇形統(tǒng)計圖,扇形統(tǒng)計圖是用整個圓表示總數(shù)用圓內(nèi)各個扇形的大小表示各部分?jǐn)?shù)量占總數(shù)的百分?jǐn)?shù).通過扇形統(tǒng)計圖可以很清楚地表示出各部分?jǐn)?shù)量同總數(shù)之間的關(guān)系.用整個圓的面積表示總數(shù)(單位1),用圓的扇形面積表示各部分占總數(shù)的百分?jǐn)?shù).
練習(xí)冊系列答案
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若一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過點(-1,-3),且與x軸和y軸的交點到原點的距離相等,那么它的解析式不可能是
- A.
y=x-2
- B.
y=-3x-6
- C.
y=3x
- D.
y=-x-4
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題型:單選題
如圖,是拋物線y=x2-x+的部分圖象,該圖象與x軸的另一個交點坐標(biāo)是
- A.
(5,0)
- B.
(6,0)
- C.
(7,0)
- D.
(8,0)
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科目:初中數(shù)學(xué)
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題型:單選題
如圖,△ABC中,∠B=40°,AC的垂直平分線交AC于D,交BC于E,且∠EAB:∠CAE=3:1,則∠C等于
- A.
28°
- B.
25°
- C.
22.5°
- D.
20°
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:單選題
右圖是由6個小正方體搭建而成的幾何體,它的俯視圖是
- A.
- B.
- C.
- D.
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科目:初中數(shù)學(xué)
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題型:填空題
兩邊為3和4的直角三角形的內(nèi)切圓半徑為________.
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