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(2013•濰坊)2012年,我國財政性教育經費支出實現(xiàn)了占國內生產總值比例達4%的目標,其中在促進義務教育均衡方面,安排農村義務教育經費保障機制改革資金達865.4億元,數據“865.4億元”用科學記數法可表示為( 。┰
分析:科學記數法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數.確定n的值時,要看把原數變成a時,小數點移動了多少位,n的絕對值與小數點移動的位數相同.當原數絕對值>1時,n是正數;當原數的絕對值<1時,n是負數.
解答:解:將865.4億用科學記數法表示為:8.65×1010
故選:C.
點評:此題考查了科學記數法的表示方法.科學記數法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數,表示時關鍵要正確確定a的值以及n的值.
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科目:初中數學 來源: 題型:

(2013•濰坊)已知關于x的方程kx2+(1-k)x-1=0,下列說法正確的是( 。

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(2013•濰坊)如圖1所示,將一個邊長為2的正方形ABCD和一個長為2、寬為1的長方形CEFD拼在一起,構成一個大的長方形ABEF.現(xiàn)將小長方形CEFD繞點C順時針旋轉至CE′F′D′,旋轉角為a.
(1)當點D′恰好落在EF邊上時,求旋轉角a的值;
(2)如圖2,G為BC中點,且0°<a<90°,求證:GD′=E′D;
(3)小長方形CEFD繞點C順時針旋轉一周的過程中,△DCD′與△CBD′能否全等?若能,直接寫出旋轉角a的值;若不能說明理由.

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(2013•濰坊二模)化簡2-1的結果是( 。

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(2013•濰坊二模)如圖,組合體的俯視圖是( 。

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(2013•濰坊二模)點P(a,b)是直線y=-x-5與雙曲線y=
6
x
的一個交點,則以a、b兩數為根的一元二次方程是( 。

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