如圖,比較線段AB與AC、AD與AE、AD與AC的大小.

有兩種方法:

①度量法,通過測量各線段的長度.

②疊合法,可知:AB>AC,AD>AE,AD=AC.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

13、如圖，一個(gè)三角形紙片，不用任何工具，你能準(zhǔn)確比較線段AB與線段AC的大小嗎？試用你的方法分別確定線段AB、AC的中點(diǎn)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

11、如圖，比較線段AB與AC、AD與AE、AD與AC的大小．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，線段AB、點(diǎn)C在正方形網(wǎng)格中，所有小正方形的邊長都相等．
利用畫圖工具畫圖：
（1）畫線段AC、BC；
（2）延長線段AB到點(diǎn)D，使BD=AB；
（3）畫直線CD．
利用畫圖工具比較大�。�
（1）線段CD與線段CB的大小：
CD＜CB
CD＜CB
；
（2）∠CBD與∠A的大小
∠CBD＞∠A
∠CBD＞∠A
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：活學(xué)巧練　　七年級(jí)數(shù)學(xué)上 題型：044

如圖，線段AB與直線BC垂直，點(diǎn)A與直線BC上各點(diǎn)的距離長短不一，試比較線段AB，AD，AE，AF的大小，由此結(jié)果可推出什么結(jié)論．

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