如圖是一個(gè)軸對(duì)稱(chēng)圖形，適合放進(jìn)圖中方框內(nèi)的是（　�。�
分析：根據(jù)軸對(duì)稱(chēng)圖形的概念：如果一個(gè)圖形沿一條直線折疊，直線兩旁的部分能夠互相重合，這個(gè)圖形叫做軸對(duì)稱(chēng)圖形，即可得到答案．
解答：解：根據(jù)軸對(duì)稱(chēng)圖形的性質(zhì)可得圖中方框內(nèi)應(yīng)放C中的圖形，
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了軸對(duì)稱(chēng)圖形，關(guān)鍵是掌握軸對(duì)稱(chēng)圖形的定義，找出圖中的對(duì)稱(chēng)軸．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

16、已知如圖是一個(gè)軸對(duì)稱(chēng)圖形．若將圖中某些黑色的圖形去掉，得到一些新的圖形，則其中軸對(duì)稱(chēng)的新圖形共有（　�。﹤�(gè)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是一個(gè)軸對(duì)稱(chēng)圖形，如何利用軸對(duì)稱(chēng)的性質(zhì)將這個(gè)圖形畫(huà)出來(lái)？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是一個(gè)軸對(duì)稱(chēng)圖形，這個(gè)圖形共有
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條對(duì)稱(chēng)軸．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：同步題 題型：填空題

如圖是一個(gè)軸對(duì)稱(chēng)圖形，AD所在的直線是對(duì)稱(chēng)軸，仔細(xì)觀察圖形，回答下列問(wèn)題：
（1）線段BO、CF的對(duì)稱(chēng)線段是（    ）；
（2）△ACE的對(duì)稱(chēng)三角形是（    ）；
（3）寫(xiě)出圖中的全等三角形（    ）（至少寫(xiě)5對(duì)）。

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