如圖,六邊形ABCDEF的每個內(nèi)角都相等,連接AD,若∠DAB=60°,
(1)求∠ADC的度數(shù);
(2)AB與DE平行嗎?請說明理由;
(3)寫出圖中與BC平行的線段,并說明理由.

解:(1)∵六邊形ABCDEF的每個內(nèi)角的度數(shù)是120°
∴∠ADC=360°-120°-120°-60°=60°.

(2)∵∠ADE=120°-∠ADC=60°
∴∠BAD=∠ADE=60°
∴AB∥DE.

(3)與BC平行的線段有AD,EF.
證明:∵∠B+∠BAD=180°,
∴BC∥AD.
∵∠ADE+∠E=180°,
∴AD∥EF.
∴BC∥AD∥EF.
分析:(1)先求六邊形ABCDEF的每個內(nèi)角的度數(shù),再根據(jù)四邊形的內(nèi)角和是360°,求∠ADC的度數(shù).
(2)由(1)中∠ADC的度數(shù),可得∠BAD=∠ADE,利用內(nèi)錯角相等,兩直線平行,可證AB∥DE.
(3)利用同旁內(nèi)角互補(bǔ)兩直線平行和平行于同一條直線的兩直線平行,可得與BC平行的線段有2條.
點評:正確識別“三線八角”中的同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角是正確答題的關(guān)鍵,不能遇到相等或互補(bǔ)關(guān)系的角就誤認(rèn)為具有平行關(guān)系,只有同位角相等、內(nèi)錯角相等、同旁內(nèi)角互補(bǔ),才能推出兩被截直線平行.注意平行于同一條直線的兩直線平行.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

23、如圖①:四邊形ABCD為正方形,M、N分別是BC和CD中點,AM與BN交于點P,
(1)請你用幾何變換的觀點寫出△BCN是△ABM經(jīng)過什么幾何變換得來的;
(2)觀察圖①,圖中是否存在一個四邊形,這個四邊形的面積與△APB的面積相等?寫出你的結(jié)論.(不必證明)
(3)如圖②:六邊形ABCDEF為正六邊形,M、N分別是CD和DE的中點,AM與BN交于點P,問:你在(2)中所得的結(jié)論是否成立?若成立,寫出結(jié)論并證明,若不成立請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,四邊形ABCD是由四個邊長為l的正六邊形所圍住,則四邊形ABCD的面積是( 。
A、
3
4
B、
3
2
C、1
D、2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖:四邊形ABCD中,AD∥BC,∠B=∠C,AD=a(a>0),BC=8,AD、BC間的距離為2
3
,有一邊長為2的等邊△EFG,在四邊形ABCD內(nèi)作任意運動,在運動過程中始終保持EF∥BC.記△EFG在四邊形ABCD內(nèi)部運動過程中“能夠掃到的部分”的面積為S.
(1)如圖①所示,當(dāng)a=8時,△EFG在四邊形ABCD內(nèi)部運動過程中“能夠掃到的部分”即為六邊形HIBCJK,則S=
 
;
(2)如圖②所示,當(dāng)a=10時,求S的值;
(3)如圖③所示,當(dāng)a=2時,求S的值.
精英家教網(wǎng)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,四邊形ABCD的內(nèi)角和為2×180°=360°,五邊形ABCDE的內(nèi)角和為3×180°=540°,…由此可見:
(1)六邊形的內(nèi)角和為
720
720
度;
(2)n邊形的內(nèi)角和為
(n-2)×180
(n-2)×180
度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,四邊形ABCD是由四個邊長為1的正六邊形所圍住,則四邊形ABCD的面積是(     )
A.1B.2C.D.

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