若不等式組的解集為0＜x＜1，則a的值為（　�。�
A．1
B．2
C．3
D．4
A
求出每個(gè)不等式的解集，根據(jù)找不等式組解集的規(guī)律找出不等式組的解集，即可得出方程，求出方程的解即可．
解：
∵解不等式①，得x＞，
解不等式②，得x＜，
∴原不等式組的解集為：＜x＜，
∵不等式組的解集為0＜x＜1，
∴=0，=1，
解得：a=1，
故選A．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

某汽車(chē)專(zhuān)賣(mài)店銷(xiāo)售A，B兩種型號(hào)的新能源汽車(chē)．上周售出1輛A型車(chē)和3輛B型車(chē)，銷(xiāo)售額為96萬(wàn)元；本周已售2輛A型車(chē)和1輛B型車(chē)，銷(xiāo)售額為62萬(wàn)元．
（1）求每輛A型車(chē)和B型車(chē)的售價(jià)各多少萬(wàn)元．
（2）甲公司擬向該店購(gòu)買(mǎi)A，B兩種型號(hào)的新能源汽車(chē)共6輛，購(gòu)車(chē)費(fèi)不少于130萬(wàn)元，且不超過(guò)140萬(wàn)元. 則有哪幾種購(gòu)車(chē)方案?

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

（1）解不等式：2x－1＜；（2）解方程組：.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

隨著教育改革的不斷深入，素質(zhì)教育的全面推進(jìn)，某市中學(xué)生利用假期參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的越來(lái)越多．王偉同學(xué)在本市丁牌公司實(shí)習(xí)時(shí)，計(jì)劃發(fā)展部給了他一份實(shí)習(xí)作業(yè)：在下述條件下規(guī)劃出下月的產(chǎn)量．假如公司生產(chǎn)部有工人200名，每個(gè)工人每2小時(shí)可生產(chǎn)一件丁牌產(chǎn)品，每個(gè)工人的月勞動(dòng)時(shí)間不超過(guò)192小時(shí)，本月將剩余原料60噸，下個(gè)月準(zhǔn)備購(gòu)進(jìn)300噸，每件丁牌產(chǎn)品需原料20千克．經(jīng)市場(chǎng)調(diào)查，預(yù)計(jì)下個(gè)月市場(chǎng)對(duì)丁牌產(chǎn)品需求量為16000件，公司準(zhǔn)備充分保證市場(chǎng)需求．請(qǐng)你和王偉同學(xué)一起規(guī)劃出下個(gè)月產(chǎn)量范圍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如果點(diǎn)P（-2x-6,x－4）在平面直角坐標(biāo)系的第三象限內(nèi)，那么x的取值范圍在數(shù)軸上可表示為（    ）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

求不等式組的最小整數(shù)解．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

設(shè)“、”“●”、“■”分別表示三種不同的物體，現(xiàn)用天平秤兩次，情況如圖所示，那么、●、■這三種物體按質(zhì)量從大到小排列應(yīng)為（　�。�
A．■、●、
B．■、●
C．■、、●
D．●、、■

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

同時(shí)滿足不等式和的整數(shù)x是[    ]．
A．1，2，3B．0，1，2，3
C．1，2，3，4D．0，1，2，3，4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

小紅準(zhǔn)備用50元錢(qián)買(mǎi)甲、乙兩種飲料共10瓶，已知甲飲料每瓶7元，乙飲料每瓶4元，則小紅最多能買(mǎi)　　　　瓶甲飲料.

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同步練習(xí)冊(cè)答案