某校積極開展每天鍛煉1小時活動,體育老師對本校七年級學(xué)生進(jìn)行一分鐘跳繩測試,并對跳繩次數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計,繪制了七(5)班一分鐘跳繩次數(shù)的頻數(shù)分布直方圖和七年級其余班級一分鐘跳繩次數(shù)的扇形統(tǒng)計圖.已知在圖1中,180≤次數(shù)<200一組的頻率為0.12.

4

 

120

 

180

 

0

 

跳繩次數(shù)

 
                                                 

請結(jié)合統(tǒng)計圖完成下列問題:

(1)七(5)班的人數(shù)是    ,100≤次數(shù)<120一組的頻率為    ;

(2)請把頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整;

(3)如果一分鐘跳繩次數(shù)不低于120次的同學(xué)視為達(dá)標(biāo),七年級同學(xué)一分鐘跳繩的達(dá)標(biāo)率不低于90%,那么七年級同學(xué)至少有多少人?

解:(1)50,0.2 (2)120≤次數(shù)<140一組的頻數(shù)為8人,圖略

(3)設(shè)七年級同學(xué)人數(shù)有x人,

則可得不等式:

 40+0.92(x-50)≥0.9x.

解得x≥300.         

答:七年級同學(xué)人數(shù)至少有300人.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

27、某校積極開展每天鍛煉1小時活動,老師對本校八年級學(xué)生進(jìn)行一分鐘跳繩測試,并對跳繩次數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計,繪制了八(1)班一分鐘跳繩次數(shù)的頻數(shù)分布直方圖和八年級其余班級一分鐘跳繩次數(shù)的扇形統(tǒng)計圖.已知在圖1中,組中值為190次一組的頻率為0.12.(說明:組中值為190次的組別為180≤次數(shù)<200)
請結(jié)合統(tǒng)計圖完成下列問題:
(1)八(1)班的人數(shù)是
50
,組中值為110次一組的頻率為
0.16
;
(2)請把頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整;
(3)如果一分鐘跳繩次數(shù)不低于120次的同學(xué)視為達(dá)標(biāo),八年級同學(xué)一分鐘跳繩的達(dá)標(biāo)率不低于90%,那么八年級同學(xué)至少有多少人?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

24、某校積極開展每天鍛煉1小時活動,老師對本校八年級學(xué)生進(jìn)行一分鐘跳繩測試,并對跳繩次數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計,繪制了八(1)班一分鐘跳繩次數(shù)的頻數(shù)分布直方圖和八年級其余班級一分鐘跳繩次數(shù)的扇形統(tǒng)計圖.已知在圖1中,組中值為190次一組的頻率為0.12.(說明:組中值為190次的組別為180≤次數(shù)<200)
請結(jié)合統(tǒng)計圖完成下列問題:
(1)八(1)班的人數(shù)是
50
,組中值為110次一組的頻率為
0.16

(2)請把頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整;
(3)如果一分鐘跳繩次數(shù)不低于120次的同學(xué)視為達(dá)標(biāo),八年級同學(xué)一分鐘跳繩的達(dá)標(biāo)率不低于90%,那么八年級同學(xué)至少有
350
人.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(本題12分)某校積極開展每天鍛煉1小時活動,老師對本校八年級學(xué)生進(jìn)行一分鐘跳繩測試,并對跳繩次數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計,繪制了八(1)班一分鐘跳繩次數(shù)的頻數(shù)分布直方圖和八年級其余班級一分鐘跳繩次數(shù)的扇形統(tǒng)計圖.已知在圖1中,組中值為190次一組的頻率為0.12.(說明: 組中值為190次的組別為180≤次數(shù)<200)

 

 

 

 

 

 


                                                 

 

請結(jié)合統(tǒng)計圖完成下列問題:

(1)八(1)班的人數(shù)是       ,組中值為110次一組的頻率為        ;

(2)請把頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整;

(3)如果一分鐘跳繩次數(shù)不低于120次的同學(xué)視為達(dá)標(biāo),八年級同學(xué)一分鐘跳繩的達(dá)標(biāo)率不低于90%,那么八年級同學(xué)至少有多少人?

 

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012年浙江省仙巖二中九年級數(shù)學(xué)模擬試題數(shù)學(xué)卷 題型:解答題

(本題12分)某校積極開展每天鍛煉1小時活動,老師對本校八年級學(xué)生進(jìn)行一分鐘跳繩測試,并對跳繩次數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計,繪制了八(1)班一分鐘跳繩次數(shù)的頻數(shù)分布直方圖和八年級其余班級一分鐘跳繩次數(shù)的扇形統(tǒng)計圖.已知在圖1中,組中值為190次一組的頻率為0.12.(說明: 組中值為190次的組別為 180≤次數(shù)<200)

 
請結(jié)合統(tǒng)計圖完成下列問題:
(1)八(1)班的人數(shù)是       ,組中值為110次一組的頻率為       
(2)請把頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整;
(3)如果一分鐘跳繩次數(shù)不低于120次的同學(xué)視為達(dá)標(biāo),八年級同學(xué)一分鐘跳繩的達(dá)標(biāo)率不低于90%,那么八年級同學(xué)至少有多少人?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013屆浙江杭州蕭山義蓬片八年級下學(xué)期能力測試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

某校積極開展每天鍛煉1小時活動,老師對本校八年級學(xué)生進(jìn)行一分鐘跳繩測試,并對跳繩次數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計,繪制了八(1)班一分鐘跳繩次數(shù)的頻數(shù)分布直方圖和八年級其余班級一分鐘跳繩次數(shù)的扇形統(tǒng)計圖.已知在圖1中,組中值為190次一組的頻率為0.12.(說明:組中值為190次的組別為180≤次數(shù)<200)

請結(jié)合統(tǒng)計圖完成下列問題:

 

1.八(1)班的人數(shù)是       ,組中值為110次一組的頻率為         。

2.請把頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整;

3.如果一分鐘跳繩次數(shù)不低于120次的同學(xué)視為達(dá)標(biāo),八年級同學(xué)一分鐘跳繩的達(dá)標(biāo)率不低于90%,那么八年級同學(xué)至少有多少人?

 

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