【題目】如圖,在中,,,.點(diǎn)在上以每秒個(gè)單位長度的速度向終點(diǎn)運(yùn)動(dòng).點(diǎn)沿方向以每秒1個(gè)單位長度的速度運(yùn)動(dòng),當(dāng)點(diǎn)不與點(diǎn)重合時(shí),連結(jié),以,為鄰邊作.當(dāng)點(diǎn)停止運(yùn)動(dòng)時(shí),點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動(dòng),設(shè)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為,與重疊部分的圖形面積為.
(1)點(diǎn)到邊的距離 ,點(diǎn)到邊的距離 ;(用含的代數(shù)式表示)
(2)當(dāng)點(diǎn)落在線段上時(shí),求的值;
(3)求與之間的函數(shù)關(guān)系式;
(4)連結(jié),當(dāng)與的一邊平行或垂直時(shí),直接寫出的值.
【答案】(1),;(2);(3);(4)或或
【解析】
(1)過作,勾股定理求出AC,表達(dá)出,,利用銳角三角函數(shù)求出PE,AE即可解答;
(2)當(dāng)點(diǎn)落在線段上時(shí),證明四邊形PMBQ是矩形,從而得到,解出t的值即可;
(3)分兩種情況討論,①當(dāng)時(shí),與重疊面積為,根據(jù)已有數(shù)據(jù)即可計(jì)算得出;②當(dāng)時(shí),則與重疊面積為,根據(jù)已有數(shù)據(jù)計(jì)算即可;
(4)①如圖,當(dāng)時(shí),證明四邊形EPMQ是矩形,得到解出t即可;②當(dāng)時(shí),延長交于X,通過,利用銳角三角函數(shù)得出,以及AQ的值,列出方程即可解出t的值;③當(dāng),證明四邊形是平行四邊形,列出方程,即可解出t的值.
(1)過作,由題意可知,
∵,,,
∴AC=,
∴,,
∴PE=,AE=,
則到的距離為,到的距離為.
故答案為:;;
(2)當(dāng)點(diǎn)落在線段上時(shí),
∵四邊形PMBQ是平行四邊形,
∴PM∥BQ,PM⊥BC,
∴四邊形PMBQ是矩形,
∴,
,
,
解得:
(3)①當(dāng)時(shí)
與重疊面積為
由(1)可知,
②當(dāng)時(shí),設(shè)PM交BC于點(diǎn)N,
則與重疊面積為
∵由(1)可知,,,
.
綜上所述,;
(4)①如圖,當(dāng)時(shí),則.
由(1)得:,.
∵PM∥EQ,EP∥MQ,且QM⊥AB,
∴四邊形EPMQ是矩形,
∴
,解得:.
②當(dāng)時(shí),延長交于X
,.
,
又
.
又
解得:.
③當(dāng)
,,
四邊形是平行四邊形.
.
.
綜上所述,當(dāng)與的一邊平行或垂直時(shí),或或.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知AB是圓O的直徑,弦CD⊥AB,垂足為H,與AC平行的圓O的一條切線交CD的延長線于點(diǎn)M,交AB的延長線于點(diǎn)E,切點(diǎn)為F,連接AF交CD于點(diǎn)N.
(1)求證:CA=CN;
(2)連接DF,若cos∠DFA=,AN=,求圓O的直徑的長度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某種型號(hào)的溫控水箱的工作過程是:接通電源后,在初始溫度20℃下加熱水箱中的水;當(dāng)水溫達(dá)到設(shè)定溫度80℃時(shí),加熱停止;此后水箱中的水溫開始逐漸下降,當(dāng)下降到20℃時(shí),再次自動(dòng)加熱水箱中的水至80℃時(shí),加熱停止;當(dāng)水箱中的水溫下降到20℃時(shí),再次自動(dòng)加熱,…,按照以上方式不斷循環(huán).
小明根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗(yàn),對該型號(hào)溫控水箱中的水溫隨時(shí)間變化的規(guī)律進(jìn)行了探究.發(fā)現(xiàn)水溫y是時(shí)間x的函數(shù),其中y(單位:℃)表示水箱中水的溫度.x(單位:min)表示接通電源后的時(shí)間.
下面是小明的探究過程,請補(bǔ)充完整:
(1)下表記錄了32min內(nèi)14個(gè)時(shí)間點(diǎn)的溫控水箱中水的溫度y隨時(shí)間x的變化情況
接通電源后的時(shí)間x(單位:min) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 8 | 10 | 16 | 18 | 20 | 21 | 24 | 32 | … |
水箱中水的溫度y(單位:℃) | 20 | 35 | 50 | 65 | 80 | 64 | 40 | 32 | 20 | m | 80 | 64 | 40 | 20 | … |
m的值為 ;
(2)①當(dāng)0≤x≤4時(shí),寫出一個(gè)符合表中數(shù)據(jù)的函數(shù)解析式 ;
當(dāng)4<x≤16時(shí),寫出一個(gè)符合表中數(shù)據(jù)的函數(shù)解析式 ;
②如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,描出了上表中部分?jǐn)?shù)據(jù)對應(yīng)的點(diǎn),根據(jù)描出的點(diǎn),畫出當(dāng)0≤x≤32時(shí),溫度y隨時(shí)間x變化的函數(shù)圖象:
(3)如果水溫y隨時(shí)間x的變化規(guī)律不變,預(yù)測水溫第8次達(dá)到40℃時(shí),距離接通電源 min.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,是的邊的垂直平分線,垂足為點(diǎn),與的延長線交于點(diǎn),連接,,,與交于點(diǎn),則下列結(jié)論:
①四邊形是菱形;
②;
③;
④四邊形
以上四個(gè)結(jié)論中所有正確的結(jié)論是( )
A.①②B.①②③C.②④D.①②④
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在中,以為圓心,長為半徑畫弧交于點(diǎn),再分別以點(diǎn)、為圓心,大于為半徑畫弧,兩弧交于一點(diǎn),連結(jié)交于點(diǎn),連結(jié).若,,則四邊形的面積為____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某中學(xué)開展“綠化家鄉(xiāng)、植樹造林”活動(dòng),為了解全校植樹情況,對該校甲、乙、丙、
丁四個(gè)班級(jí)植樹情況進(jìn)行了調(diào)查,將收集的數(shù)據(jù)整理并繪制成圖1和圖2兩幅尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請根據(jù)圖中的信息,完成下列問題:
(1)這四個(gè)班共植樹 棵;
(2)請你在答題卡上補(bǔ)全兩幅統(tǒng)計(jì)圖;
(3)求圖1中“甲”班級(jí)所對應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù);
(4)若四個(gè)班級(jí)植樹的平均成活率是95%,全校共植樹2000棵,請你估計(jì)全校種植的樹中成活的樹有多少棵?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,已知△ABC內(nèi)接于⊙O,點(diǎn)D在OC的延長線上,sin B=,∠D=30°.
(1)求證AD是⊙O的切線;
(2)若AC=6,求AD的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在邊長為1個(gè)單位長度的小正方形組成的網(wǎng)格中,已知格點(diǎn)四邊形(頂點(diǎn)是網(wǎng)格線的交點(diǎn))和格點(diǎn).
(1)將四邊形先向左平移4個(gè)單位長度,再向下平移6個(gè)單位長度,得到四邊形,畫出平移后的四邊形(點(diǎn),,,的對應(yīng)點(diǎn)分別為點(diǎn),,,);
(2)將四邊形繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),得到四邊形,畫出旋轉(zhuǎn)后的四邊形(點(diǎn),,,的對應(yīng)點(diǎn)分別為點(diǎn),,,);
(3)填空:點(diǎn)到的距離為________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在四邊形 ABCD 中,AD∥BC,AB=BC,對角線 AC、BD 交于點(diǎn) O,BD 平分∠ABC,過點(diǎn) D 作 DE⊥BC 交 BC 的延長線于點(diǎn) E.連接 OE.
(1)求證:四邊形 ABCD 是菱形;
(2)若 tan∠DBC= ,AB= ,求線段 OE 的長.
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