如圖所示,已知二次函數(shù)與坐標軸分別交于A、D、B三點,頂點為C。

(1)求tan∠BAC

(2)在y軸上是否存在一點P,使得△DOP與△ABC相似,如果存在,求出點P的坐標,如果不存在,說明理由。

 (3)Q是拋物線上一動點,使得以A、B、C、Q為端點的四邊形是一個梯形,請直接寫出滿足條件的Q點的坐標。(不要求寫出解題過程)


解:(1)把y=0代入,得。

解得

即A(3,0),D(-1,0)

把x=0代入,得y=3

∴B(0,3)

把x=1代入

y=4,即C(1,4)。

過點C作CE⊥y軸,垂足為E。

∵△AOB和△BCE都是等腰直角三角形

∴∠ABC=90°且BC=,AB=。

∴tan∠BAC=。。。。。4分

(2)①P在原點時,

∵PD=1,BP=3,∠BPD=∠ABC,且

即△DOP∽△ABC。。。。。。。。。。。。。。。。2分

②當P在y軸負半軸時,設P(0,a)

由①知∠DBP=∠BAC。

∴只需∠BDP=Rt∠即可。

此時,易證△BDO∽△DOP

∴OP=

∴P(0,)。。。。。。。。。。。。。。。。2分

②當P在y軸正半軸時,顯然△BDP不可能為Rt△。

∴所以滿足題意的P點為(0,0)或(0,)。

(3)(-2,-5),(4,-5),(2,3)


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


解方程:x2-2x=5.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


已知△ABC,用直尺和圓規(guī),根據(jù)下列要求作圖(保留作圖痕跡,不寫作法)

(1)作∠ABC的平分線BD交AC于點D;

(2)作線段BD的垂直平分線交AB于點E,交BC于點F。

由(1)(2)可得,你發(fā)現(xiàn)了BEDF是什么四邊形?(原創(chuàng))

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


,則__________。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


古希臘數(shù)學家丟番圖(公元250年前后)在《算術》中就提到了一元二次方程的問題,不過當時古希臘人還沒有尋求到它的求根公式,只能用圖解等方法來求解。在歐幾里得的《幾何原本》中,形如(a>0,b>0)的方程的圖解法是:以和b為兩直角邊做Rt△ABC,再在斜邊上截取BD=,則AD的長就是所求方程的解。

(1)請利用所給的線段和線段b,作出方程的解。

(2)說說上述求法的不足之處

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


如圖,在△中,點分別是的中點,則下列結(jié)論:①;②△∽△;③.其中正確的有(    )

A.3個                 B.2個            C.1個             D.0個


查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


如果一個三角形的三邊長為5、12、13,與其相似的三角形的最長的邊為39,那么較大的三角形的周長為_______,面積為________.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


 =_________,

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


如圖,在△ABC中,AD為∠BAC的平分線,DEABE,DFACF,△ABC面積是18, AC=8cm, DE=2㎝,則 AB的長是________.

 


查看答案和解析>>

同步練習冊答案