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【題目】用一個x的值說明“|x|=x”是錯誤的，這個值可以是x=______．

【答案】-1（任意負數都可以）

【解析】

直接利用絕對值的性質得出答案．

解:∵用一個x的值說明“|x|=x”是錯誤的，

∴這個值可以是x=-1（任意負數都可以）．

故答案為：-1（任意負數都可以）．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如圖是小強洗漱時的側面示意圖，洗漱臺（矩形）靠墻擺放，高，寬，小強身高，下半身，洗漱時下半身與地面成（），身體前傾成（），腳與洗漱臺距離（點，，，在同一直線上）．

（1）此時小強頭部點與地面相距多少？

（2）小強希望他的頭部恰好在洗漱盆的中點的正上方，他應向前或后退多少？

（，，，結果精確到）

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如圖，點P是矩形ABCD的邊AD上的一動點，AB=6，BC=8，則點P到矩形的兩條對角線AC和BD的距離之和是（ ）

A.4.8
B.5
C.6
D.7.2

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】在△ABC中，AB=10，AC=2 ，BC邊上的高AD=6，則另一邊BC等于 ．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如圖所示，已知等腰三角形ABC的底邊BC=20cm，D是腰AB上一點，且CD=16cm，BD=12cm，求△ABC的周長．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如圖，拋物線與軸的負半軸交于點，與軸交于點，連結，點在拋物線上，直線與軸交于點.

(1)求的值及直線的函數表達式；

(2)點在軸正半軸上，點在軸正半軸上，連結與直線交于點，連結并延長交于點，若為的中點.

①求證：；

②設點的橫坐標為，求的長(用含的代數式表示).

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如圖，在矩形ABCD中，BC＞AB，∠BAD的平分線AF與BD，BC分別交于點E，F，點O是BD的中點，直線OK∥AF，交AD于點K，交BC于點G．

（1）求證：△DOK≌△BOG；
（2）探究線段AB、AK、BG三者之間的關系，并證明你的結論；
（3）若KD=KG，BC=2 ﹣1，求KD的長度．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如果|x﹣2|+（y+3）2=0，那么y x的值為（ ）
A.9
B.﹣9
C.6
D.﹣6

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】能判定四邊形ABCD為平行四邊形的題設是（ ）。

A. AB∥CD，AD＝BC B. AB＝CD，AD＝BC

C. ∠A＝∠B，∠C＝∠D D. AB＝AD，CB＝CD

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