如圖,拋物線與y軸交于點A,拋物線上的一點P在第四象限,連接AP與x軸交于點C,
,且S△AOC=1,過點P作PB⊥y軸于點B.
(1)求BP的長;
(2)求拋物線與x軸的交點坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,在平行四邊形ABCD中,AB=6,AD=9,∠BAD的平分線交BC于點E,交DC的延長線于點F,BGAE,垂足為G,BG=4
,則
的周長為( )
A. 8 B.9.5 C. 10 D.11.5
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知二次函數(shù)的圖像過點(1,0)和(
),且-2<
<-1,現(xiàn)在有5個判斷:
b<0 (2)b-a<0 (3)a>b-1 (4)a< (5)2a<b+
,請把你認為判斷正確的序號寫出來 。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
下面調(diào)查中,適合采用全面調(diào)查的事件是( ).
A.對全國中學(xué)生心理健康現(xiàn)狀的調(diào)查.
B.對我市食品合格情況的調(diào)查.
C.對桂林電視臺《桂林板路》收視率的調(diào)查.
D.對你所在的班級同學(xué)的身高情況的調(diào)查.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知二次函數(shù)的圖象如圖.
(1)求它的對稱軸與軸交點D的坐標(biāo);
(2)將該拋物線沿它的對稱軸向上平移,設(shè)平移后的拋物線與軸,
軸的交點分別為A、B、C三點,若∠ACB=90°,求此時拋物線的解析式;
(3)設(shè)(2)中平移后的拋物線的頂點為M,以AB為直徑,D為圓心作⊙D,試判斷直線CM與⊙D的位置關(guān)系,并說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖5,某滑板愛好者訓(xùn)練時的斜坡示意圖,出于安全因素考慮,決定將訓(xùn)練的斜坡的傾角由45º降為30º,已知原斜坡坡面AB的長為5米,點D、B、C 在同一水平地面上.
(1)改善后斜坡坡面AD比原斜坡坡面AB會加長多少米?(精確到0.01)
(2)若斜坡的正前方能有3米長的空地就能保證安全,已知原斜坡AB的前方有6米長的空地,進行這樣的改造是否可行?說明理由。
(參考數(shù)據(jù): )
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圖5
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