2、我們學習了數(shù)據(jù)收集,下列正確的是( 。
分析:扇形統(tǒng)計圖表示的是部分在總體中所占的百分比,但一般不能直接從圖中得到具體的數(shù)據(jù);
折線統(tǒng)計圖表示的是事物的變化情況;
條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的具體數(shù)目;
頻數(shù)分布直方圖,清楚顯示在各個不同區(qū)間內(nèi)取值,各組頻數(shù)分布情況,易于顯示各組之間頻數(shù)的差別.
解答:解:A、折線圖易于顯示數(shù)據(jù)的變化趨勢,故正確;
B、應為扇形圖,故錯誤;
C、應為條形圖,故錯誤;
D、直方圖能夠顯示一組數(shù)據(jù)中的具體數(shù)目,故錯誤.
故選A.
點評:此題根據(jù)扇形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖、條形統(tǒng)計圖各自的特點來判斷.
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源:2011-2012學年四川綿陽七年級下期末模擬數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

我們學習了數(shù)據(jù)收集,下列正確的是(   )。

(A)折線圖易于顯示數(shù)據(jù)的變化趨勢 (B)條形圖能夠顯示每組中的百分比的大小 (C)扇形圖顯示部分在總體中的具體數(shù)據(jù) (D)直方圖能夠顯示數(shù)據(jù)的大小

 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:單選題

我們學習了數(shù)據(jù)收集,下列正確的是


  1. A.
    折線圖易于顯示數(shù)據(jù)的變化趨勢
  2. B.
    條形圖能夠顯示每組中的百分比的大小
  3. C.
    扇形圖顯示部分在總體中的具體數(shù)據(jù)
  4. D.
    直方圖能夠顯示數(shù)據(jù)的大小

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科目:初中數(shù)學 來源:2011—2012學年四川綿陽七年級下期末模擬數(shù)學試卷(帶解析) 題型:單選題

我們學習了數(shù)據(jù)收集,下列正確的是(  )。

A.折線圖易于顯示數(shù)據(jù)的變化趨勢B.條形圖能夠顯示每組中的百分比的大小C.扇形圖顯示部分在總體中的具體數(shù)據(jù)D.直方圖能夠顯示數(shù)據(jù)的大小

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