某中學(xué)九年級部分同學(xué)參加全國初中數(shù)學(xué)競賽，指導(dǎo)老師統(tǒng)計了所有參賽同學(xué)的成績（成績都是整數(shù)，試題滿分120分），并且繪制了頻數(shù)分布直方圖，如圖所示，請根據(jù)直方圖回答下列問題：
（1）該中學(xué)參加本次數(shù)學(xué)競賽的有多少名同學(xué)？
（2）如果成績在90分以上（含90分）的同學(xué)獲獎，那么該中學(xué)參賽同學(xué)的獲獎率是多少？
（3）圖中還提供了其他數(shù)據(jù)，例如該中學(xué)沒有獲得滿分的同學(xué)等等．請再寫出兩條信息．

解：（1）4+6+8+7+5+2=32（名）；
（2）成績在90分以上（含90分）的同學(xué)為：7+5+2=14（名），
則該中學(xué)參賽同學(xué)的獲獎率是=；
（3）分數(shù)在80-90段的人數(shù)最多；110-120段的人數(shù)最少．
分析：（1）將各分數(shù)段人數(shù)相加即可求出總?cè)藬?shù)；
（2）找出90分以上（含90分）的人數(shù)除以總?cè)藬?shù)即可求出所求的概率；
（3）分數(shù)在80-90段的人數(shù)最多；110-120段的人數(shù)最少．
點評：此題考查了頻數(shù)（率）分布直方圖，弄清題意是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在一次捐款活動中，開縣某中學(xué)九年級1班同學(xué)全部積極參加了捐款活動，捐款情況的部分統(tǒng)計如圖所示：
（1）請根據(jù)以上統(tǒng)計圖中的信息，求該班學(xué)生人數(shù)及捐款金額的眾數(shù)、中位數(shù)和平均數(shù)；
（2）請將該條形統(tǒng)計圖補充完整；
（3）校園廣播站的小記者準備到九年級1班采訪捐款100元的同學(xué)，則在捐款100元的張伍、王明、李海、譚非、陶青這五位同學(xué)中，恰巧采訪到王明、李海兩位同學(xué)的概率是多少？請用列表法或畫數(shù)狀圖的方法說明理由．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某中學(xué)九年級部分同學(xué)參加全國初中數(shù)學(xué)競賽，指導(dǎo)老師統(tǒng)計了所有參賽同學(xué)的成績（成績都是整數(shù)，試題滿分120分），并且繪制了頻數(shù)分布直方圖，如圖所示，請根據(jù)直方圖回答下列問題：
（1）該中學(xué)參加本次數(shù)學(xué)競賽的有多少名同學(xué)？
（2）如果成績在90分以上（含90分）的同學(xué)獲獎，那么該中學(xué)參賽同學(xué)的獲獎率是多少？
（3）圖中還提供了其他數(shù)據(jù)，例如該中學(xué)沒有獲得滿分的同學(xué)等等．請再寫出兩條信息．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：數(shù)學(xué)：10.4　直方圖(二)　同步練習(xí)(人教版七年級下) 人教版 題型：044

為了了解某中學(xué)九年級男同學(xué)的投擲標槍的成績情況，從中抽測了20名男同學(xué)進行測驗，其成績?nèi)缦拢?單位：米)

甲、乙兩位同學(xué)分別根據(jù)以上數(shù)據(jù)進行了統(tǒng)計、繪圖，下表與下圖分別是甲、乙兩位同學(xué)完成的一部分，表的劃記欄中甲同學(xué)只統(tǒng)計了前3個同學(xué)的成績，請你幫助他們完成表和圖的剩余部分．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：黃岡難點課課練八年級數(shù)學(xué)下冊（北師大版） 題型：044

為了解某中學(xué)九年級男同學(xué)的投擲標槍成績情況，從中抽測了20名男同學(xué)進行投擲標槍測驗，其成績(單位：m)如下：

25.5　21.0　23.6　25.7　27.0　22.0　25.0　24.2　28.0　30.5

29.5　26.1　24.0　25.8　27.6　26.0　29.0　25.4　26.0　28.3

甲、乙兩同學(xué)各自根據(jù)以上數(shù)據(jù)進行了統(tǒng)計、繪圖，表和圖所示分別是甲、乙兩同學(xué)完成的一部分，其中關(guān)于頻數(shù)累計欄甲同學(xué)只統(tǒng)計了前15個數(shù)據(jù)，請你幫這兩個同學(xué)完成表和圖中剩余的部分．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案