若x、y為實數(shù),使分式有意義的是

[  ]

A.x=y

B.x=y但x、y不能都為0

C.x≠y

D.x=0,y為一切實數(shù)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知,如圖,在直角坐標(biāo)系內(nèi),△ABC的頂點在坐標(biāo)軸上,關(guān)于x的方程x2-4x+m2-2m+5=0有實數(shù)根,并且AB、AC的長分別是方程兩根的5倍.
(1)求AB、AC的長;
(2)若tan∠ACO=
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,P是AB的中點,求過C、P兩點的直線解析式;
(3)在(2)問的條件下,坐標(biāo)平面內(nèi)是否存在點M,使以點O、M、P、C為頂點的四邊形是平精英家教網(wǎng)行四邊形?若存在,請直接寫出點M的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,將Rt△BCO置于平面直角坐標(biāo)系xoy中,斜邊OB在y軸的正半軸上,過點B作BA∥OC交x軸于點A,點C的縱坐標(biāo)為8,tan∠BOC=0.5.
(1)求B點坐標(biāo);
(2)點P在線段OB上,OP與OB的長分別是關(guān)于x的方程x2-(m+10)x+2m2=0的兩個實數(shù)根,求線段OP的長;
(3)在x軸上是否存在點D,使以點A、B、P、D為頂點的四邊形為梯形?若存在,請直接寫出直線PD的解析式;若不存在,說明理由.精英家教網(wǎng)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•鄭州模擬)如圖1所示,已知二次函數(shù)y=ax2-6ax+c與x軸分別交于點A(2,0)、B(4,0),與y軸交于點C(0,-8t)(t>0).
(1)求a、c的值及拋物線頂點D的坐標(biāo)(用含t的代數(shù)式表示);
(2)如圖1,連接AC,將△OAC沿直線AC翻折,若點O的對應(yīng)點O′恰好落在該拋物線的對稱軸上,求實數(shù)t的值;
(3)如圖2,在正方形EFGH中,點E、F的坐標(biāo)分別是(4,-4)、(4,-3),邊HG位于邊EF的右側(cè).若點P是邊EF或邊FG上的任意一點(不與E、F、G重合),請你說明以PA、PB、PC、PD的長度為邊長不能構(gòu)成平行四邊形;
(4)將(3)中的正方形EFGH水平移動,若點P是正方形邊FG或EH上任意一點,在水平移動過程中,是否存在點P,使以PA、PB、PC、PD的長度為邊長構(gòu)成平行四邊形,其中PA、PB為對邊.若存在,請直接寫出t的值;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖18-1所示,已知二次函數(shù)與x軸分別交于點A(2,0)、
B(4,0),與y軸交于點C(0,-8t)(t>0)
【小題1】求a、c的值及拋物線頂點D的坐標(biāo)(用含t的代數(shù)式表示);
【小題2】如圖18-1,連接AC,將△OAC沿直線AC翻折,若點O的對應(yīng)點O′恰好落在該拋物線的對稱軸上,求實數(shù)t的值;
【小題3】如圖18-2,在正方形EFGH中,點E、F的坐標(biāo)分別是(4,-4)、(4,-3),邊HG位于邊EF的右側(cè).若點P是邊EF或邊FG上的任意一點(不與E、F、G重合),請你說明以PA、PB、PC、PD的長度為邊長不能構(gòu)成平行四邊形;
【小題4】將(3)中的正方形EFGH水平移動,若點P是正方形邊FG或EH上任意一點,在水平移動過程中,是否存在點P,使以PA、PB、PC、PD的長度為邊長構(gòu)成平行四邊形,其中PA、PB為對邊.若存在,請直接寫出t的值;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013年河南省鄭州市中考第二次質(zhì)量預(yù)測數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖1所示,已知二次函數(shù)y=ax2-6ax+c與x軸分別交于點A(2,0)、B(4,0),與y軸交于點C(0,-8t)(t>0).
(1)求a、c的值及拋物線頂點D的坐標(biāo)(用含t的代數(shù)式表示);
(2)如圖1,連接AC,將△OAC沿直線AC翻折,若點O的對應(yīng)點O′恰好落在該拋物線的對稱軸上,求實數(shù)t的值;
(3)如圖2,在正方形EFGH中,點E、F的坐標(biāo)分別是(4,-4)、(4,-3),邊HG位于邊EF的右側(cè).若點P是邊EF或邊FG上的任意一點(不與E、F、G重合),請你說明以PA、PB、PC、PD的長度為邊長不能構(gòu)成平行四邊形;
(4)將(3)中的正方形EFGH水平移動,若點P是正方形邊FG或EH上任意一點,在水平移動過程中,是否存在點P,使以PA、PB、PC、PD的長度為邊長構(gòu)成平行四邊形,其中PA、PB為對邊.若存在,請直接寫出t的值;若不存在,請說明理由.

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