13、有甲、乙兩種得分卡片各10張,甲卡片上分別寫(xiě)有1,2,3,…,10共十個(gè)得分?jǐn)?shù)字;乙卡片上分別寫(xiě)有-1,-2,…,-10共十個(gè)失分?jǐn)?shù)字.兩種卡片的背面相同,將兩種卡片充分混和后把背面朝上.則①假如你從中抽取3張,那么你可能得到的最高是
27
分最低是
-27
分;②你可能得零分嗎?
可能
分析:要求學(xué)生根據(jù)題意所給的情景,靈活運(yùn)用有理數(shù)的加法法則,進(jìn)行解題.
解答:解:(1)得到的最高分時(shí)即取到最大的三個(gè)數(shù):即10、9、8;相加可得最高分為27,
得到的最低分時(shí)即取到最小的三個(gè)數(shù):即-10、-9、-8;相加可得最低分為-27,

(2)可能.如:3,-1,-2或4,-3,-1等;
點(diǎn)評(píng):本題考查有理數(shù)加法法則的運(yùn)用:
①同號(hào)兩數(shù)相加,取相同的符號(hào),并把絕對(duì)值相加;
②絕對(duì)值不相等的異號(hào)兩數(shù)相加,取絕對(duì)值較大的加數(shù)符號(hào),并用較大的絕對(duì)值減去較小的絕對(duì)值;互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)相加得0;
③一個(gè)數(shù)同0相加,仍得這個(gè)數(shù).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

24、有甲、乙兩種得分卡片各10張,甲卡片上分別寫(xiě)有1,2,3,…,10共十個(gè)得分?jǐn)?shù)字;乙卡片上分別寫(xiě)有-1,-2,…,-10共十個(gè)失分?jǐn)?shù)字.兩種卡片的背面相同,將兩種卡片充分混和后把背面朝上.
(1)假如你從中抽取3張,那么你可能得到的最高分是多少?最低分是多少?
(2)你會(huì)得0分嗎?試列舉兩種得0分的可能情況.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

有甲、乙兩種得分卡片各10張,甲卡片上分別寫(xiě)有1,2,3,…,10共十個(gè)得分?jǐn)?shù)字;乙卡片上分別寫(xiě)有-1,-2,…,-10共十個(gè)失分?jǐn)?shù)字.兩種卡片的背面相同,將兩種卡片充分混和后把背面朝上.
(1)假如你從中抽取3張,那么你可能得到的最高分是多少?最低分是多少?
(2)你會(huì)得0分嗎?試列舉兩種得0分的可能情況.

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