如圖,某校九年級3班的一個學(xué)習(xí)小組進(jìn)行測量小山高度的實(shí)踐活動.部分同學(xué)在山腳點(diǎn)A測得山腰上一點(diǎn)D的仰角為30°,并測得AD的長度為180米;另一部分同學(xué)在山頂點(diǎn)B測得山腳點(diǎn)A的俯角為45°,山腰點(diǎn)D的俯角為60度.請你幫助他們計(jì)算出小山的高度BC.(計(jì)算過程和結(jié)果都不取近似值)

【答案】分析:首先根據(jù)題意分析圖形;過點(diǎn)D作DE⊥AC于點(diǎn)E,作DF⊥BC于點(diǎn)F;構(gòu)造本題涉及到的兩個直角三角形,根據(jù)圖形分別求解可得DE與BF的值,再利用BC=DE+BF,進(jìn)而可求出答案.
解答:解:如圖,過點(diǎn)D作DE⊥AC于點(diǎn)E,作DF⊥BC于點(diǎn)F,
則有DE∥FC,DF∥EC.
∵∠DEC=90°,
∴四邊形DECF是矩形,
∴DE=FC.
∵∠HBA=∠BAC=45°,
∴∠BAD=∠BAC-∠DAE=45°-30°=15度.
又∵∠ABD=∠HBD-∠HBA=60°-45°=15°,
∴△ADB是等腰三角形.∴AD=BD=180(米).
在Rt△AED中,sin∠DAE=sin30°=,
∴DE=180•sin30°=180×=90(米),∴FC=90米.
在Rt△BDF中,∠BDF=∠HBD=60°,sin∠BDF=sin60°=,
∴BF=180•sin60°=180×(米).
∴BC=BF+FC=90+90=90(+1)(米).
答:小山的高度BC為90(+1)米.
點(diǎn)評:本題考查俯角、仰角的定義,要求學(xué)生能借助俯角、仰角構(gòu)造直角三角形并結(jié)合圖形利用三角函數(shù)解直角三角形.
練習(xí)冊系列答案
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70
79
;85分以上的共有
11
人.

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米.(計(jì)算過程和結(jié)果都不取近似值)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:第28章《銳角三角函數(shù)》中考題集(42):28.2 解直角三角形(解析版) 題型:解答題

如圖,某校九年級3班的一個學(xué)習(xí)小組進(jìn)行測量小山高度的實(shí)踐活動.部分同學(xué)在山腳點(diǎn)A測得山腰上一點(diǎn)D的仰角為30°,并測得AD的長度為180米;另一部分同學(xué)在山頂點(diǎn)B測得山腳點(diǎn)A的俯角為45°,山腰點(diǎn)D的俯角為60度.請你幫助他們計(jì)算出小山的高度BC.(計(jì)算過程和結(jié)果都不取近似值)

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