【題目】已知,如圖①,∠MON=60°,點A,B為射線OM,ON上的動點(點A,B不與點O重合),且AB=4 ,在∠MON的內(nèi)部,△AOB的外部有一點P,且AP=BP,∠APB=120°.
(1)求AP的長;
(2)求證:點P在∠MON的平分線上.
(3)如圖②,點C,D,E,F(xiàn)分別是四邊形AOBP的邊AO,OB,BP,PA的中點,連接CD,DE,EF,F(xiàn)C,OP.
①當(dāng)AB⊥OP時,請直接寫出四邊形CDEF的周長的值;
②若四邊形CDEF的周長用t表示,請直接寫出t的取值范圍.
【答案】
(1)
解:如圖
過點P作PQ⊥AB于點Q.
∵PA=PB,∠APB=120°,AB=4
∴AQ=BQ=2 ,∠APQ=60°(等腰三角形的“三線合一”的性質(zhì)),
在Rt△APQ中,sin∠APQ=
∴AP= = = =4
(2)
證明:過點P分別作PS⊥OM于點S,PT⊥ON于點T.∴∠OSP=∠OTP=90°(垂直的定義);
在四邊形OSPT中,∠SPT=360°﹣∠OSP﹣∠SOB﹣∠OTP=360°﹣90°﹣60°﹣90°=120°,
∴∠APB=∠SPT=120°,∴∠APS=∠BPT;
又∵∠ASP=∠BTP=90°,AP=BP,
∴△APS≌△BPT,
∴PS=PT(全等三角形的對應(yīng)邊相等)
∴點P在∠MON的平分線上;
(3)
解:①∵OP平分∠AOB,∠AOB=60°,OP⊥AB,
∴AQ=BQ= AB=2 ,
∴OQ= =6,
同理:PQ= =2,
∴OP=8,
∵點C,D,E,F(xiàn)分別是四邊形AOBP的邊AO,OB,BP,PA的中點,
∴CD=EF= AB,CF=DE= OP,
∴四邊形CDEF的周長為:8+4
②CD和EF是△ABO和△ABP的中位線,
則CD=EF= AB=2 ,
CF和DE分別是△AOP和△BOP的中位線,則CF=DE= OP,
當(dāng)AB⊥OP時,OP為四點邊形AOBP外接圓的直徑時,OP最大,其值是8,OP一定大于當(dāng)點A或B與點O重合時的長度是4.
則4+4 <t≤8+4
【解析】(1)過點P作PQ⊥AB于點Q.根據(jù)等腰三角形的“三線合一”的性質(zhì)推知AQ=BQ= AB,然后在直角三角形中利用特殊角的三角函數(shù)的定義可以求得AP的長度;(2)作輔助線PS、PT(過點P分別作PS⊥OM于點S,PT⊥ON于點T)構(gòu)建全等三角形△APS≌△BPT;然后根據(jù)全等三角形的性質(zhì)推知PS=PT;最后由角平分線的性質(zhì)推知點P在∠MON的平分線上;(3)利用三角形中位線定理知四邊形CDEF的周長的值是OP+AB.①當(dāng)AB⊥OP時,根據(jù)直角三角形中銳角三角函數(shù)的定義可以求得OP的長度;②當(dāng)AB⊥OP時,OP取最大值,即四邊形CDEF的周長取最大值;當(dāng)點A或B與點O重合時,四邊形CDEF的周長取最小值.
【考點精析】通過靈活運用角平分線的性質(zhì)定理和三角形中位線定理,掌握定理1:在角的平分線上的點到這個角的兩邊的距離相等; 定理2:一個角的兩邊的距離相等的點,在這個角的平分線上;連接三角形兩邊中點的線段叫做三角形的中位線;三角形中位線定理:三角形的中位線平行于三角形的第三邊,且等于第三邊的一半即可以解答此題.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知AB∥CD,現(xiàn)將一直角三角形PMN放入圖中,其中∠P=90°,PM交AB于點E,PN交CD于點F
(1)當(dāng)△PMN所放位置如圖①所示時,則∠PFD與∠AEM的數(shù)量關(guān)系為 ;
(2)當(dāng)△PMN所放位置如圖②所示時,求證:∠PFD﹣∠AEM=90°;
(3)在(2)的條件下,若MN與CD交于點O,且∠DON=30°,∠PEB=15°,求∠N的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,實線部分為某月牙形公園的輪廓示意圖,它可看作是由⊙P上的一段優(yōu)弧和⊙Q上的一段劣弧圍成,⊙P與⊙Q的半徑都是2km,點P在⊙Q上.
(1)求月牙形公園的面積;
(2)現(xiàn)要在公園內(nèi)建一塊頂點都在⊙P上的直角三角形場地ABC,其中∠C=90°,求場地的最大面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一個正方體的六個面上寫有六個連續(xù)的整數(shù).如圖,是此正方體的展開圖,相對面上兩個數(shù)之和相等,且個整數(shù)之和為,則________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某超市用3 000元購進(jìn)某種干果銷售,由于銷售狀況良好,超市又調(diào)撥9 000元購進(jìn)該種干果,但這次的進(jìn)價比第一次的進(jìn)價提高了20%,購進(jìn)干果數(shù)量比第一次的2倍還多300 kg.如果超市按9元/kg的價格出售,當(dāng)大部分干果售出后,余下的600 kg按售價的八折售完.
(1)該種干果第一次的進(jìn)價是多少?
(2)超市銷售這種干果共盈利多少元?
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【題目】如圖,把一邊長為的正方形紙板的四個角各剪去一個邊長為的小正方形,然后把它折成一個無蓋紙盒.
求該紙盒的體積;
求該紙盒的全面積(外表面積);
為了使紙盒底面更加牢固且達(dá)到廢物利用的目的,現(xiàn)考慮將剪下的四個小正方形平鋪在盒子的底面,要求既不重疊又恰好鋪滿(不考慮紙板的厚度),求此時與之間的倍數(shù)關(guān)系.(直接寫出答案即可)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,等腰△ABC中,AB=AC,AD平分∠BAC,點E是線段BC延長線上一點,連接AE,點C在AE的垂直平分線上,若DE=10cm,則AB+BD=cm.
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【題目】△ABC的三邊為a、b、c,由下列條件不能判斷它是直角三角形的是( )
A. ∠A: ∠B: ∠C =3∶4∶5 B. ∠A=∠B+∠C
C. a2=(b+c)(b-c) D. a:b:c =1∶2∶
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【題目】某中學(xué)組織學(xué)生到離學(xué)校15千米的興化生態(tài)園進(jìn)行春季社會實踐活動,先遣隊與大隊同時出發(fā),先遣隊的速度是大隊速度的1.2倍,結(jié)果先遣隊比大隊早到30分鐘,求先遣隊的速度和大隊速度.
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