李曉和張華共同解方程組得到不同的答案，李曉的答案是，而張華的答案是，老師說(shuō)李曉是正確的，張華發(fā)現(xiàn)他解錯(cuò)了，但不知道錯(cuò)在哪里，李曉幫助張華找到了錯(cuò)誤，他說(shuō)張華把c看錯(cuò)了而解出了，你知道張華把c看成了幾了嗎？并求出2a+b+c的值。
解：看成了-11；2a+b=c=11。
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

李曉和張華共同解方程組
ax+by=2
cx-7y=8
得到不同的答案，李曉的答案是
x=3
y=-2
，而張華的答案是
x=-2
y=2
，老師說(shuō)李曉是正確的，張華發(fā)現(xiàn)他解錯(cuò)了，但不知道錯(cuò)在哪里，李曉幫助張華找到了錯(cuò)誤，他說(shuō)張華把c看錯(cuò)了而解出了
x=-2
y=2
，你知道張華把c看成了幾了嗎？求出2a+b+c的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小明和小華同時(shí)解方程組
mx+y=5
2x-ny=13
，小明看錯(cuò)了m，解得
x=
7
2
y=-2
，小華看錯(cuò)了n，解得
x=3
y=-7
，你能知道原方程組正確的解嗎？請(qǐng)?zhí)钤跈M線上
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

李曉和張華共同解方程組數(shù)學(xué)公式得到不同的答案，李曉的答案是數(shù)學(xué)公式，而張華的答案是數(shù)學(xué)公式，老師說(shuō)李曉是正確的，張華發(fā)現(xiàn)他解錯(cuò)了，但不知道錯(cuò)在哪里，李曉幫助張華找到了錯(cuò)誤，他說(shuō)張華把c看錯(cuò)了而解出了數(shù)學(xué)公式，你知道張華把c看成了幾了嗎？求出2a+b+c的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：江蘇省期末題 題型：解答題

李曉和張華共同解方程組得到不同的答案，李曉的答案是，而張華的答案是，老師說(shuō)李曉是正確的，張華發(fā)現(xiàn)他解錯(cuò)了，但不知道錯(cuò)在哪里，李曉幫助張華找到了錯(cuò)誤，他說(shuō)張華把c看錯(cuò)了而解出了，你知道張華把c看成了幾了嗎？求出2a+b+c的值．

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