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（1）數學公式
（2）數學公式

解：（1）原式= 
=；
（2）原式= 
=．
分析：（1）首先利用二次根式的乘除法化簡二次根式為最簡二次根式，然后合并即可求解；
（2）首先利用整式是乘法公式打開括號，然后利用二次根式的性質化簡，最后合并即可求解．
點評：此題主要考查了二次根式的混合運算，解題的關鍵是首先會化復雜二次根式為最簡二次根式，然后合并即可解決問題．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：解答題

設a是絕對值大于1而小于5的所有整數的和，b是不大于2的非負整數的和，分別求出a、b的值及b-a的值．

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科目：初中數學 來源： 題型：單選題

作業(yè)寶如圖，一張半徑為1的圓形紙片在邊長為4的正方形內任意移動，則在該正方形內，這張圓形紙片“能接觸到的部分”的面積是


  1. A.
    4-π
  2. B.
    π
  3. C.
    12+π
  4. D.
    數學公式

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科目：初中數學 來源： 題型：單選題

下列各式中，正確的是


  1. A.
    數學公式=±5
  2. B.
    數學公式
  3. C.
    數學公式=數學公式
  4. D.
    數學公式=數學公式×數學公式

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科目：初中數學 來源： 題型：單選題

觀察如下數陣，請問位于第9行第10列的數是

1-29-1025…
-43-811-24…
5-67-1223…
-1615-1413-22…
17-1819-2021…
………………


  1. A.
    -74
  2. B.
    90
  3. C.
    -90
  4. D.
    74

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科目：初中數學 來源： 題型：填空題

近似數71.0萬用科學記數法表示為________．

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

計算下列各題：
（1）9-13+16；
（2）數學公式；
（3）數學公式．

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

作業(yè)寶如圖，在?ABCD中，AB=5，AD=15，數學公式．點P從點B出發(fā)沿B→A→D以每秒2個單位長的速度向點D勻速運動；同時點Q從點C出發(fā)沿C→B以每秒3個單位長的速度向點B勻速運動，當點Q到達點B時，兩點P、Q停止運動．過點Q作QE⊥BC交DC的延長線于點E，分別連接BE、PQ．設P、Q的運動時間為t（秒）．
（1）當P在AD上運動時，t為何值時，PQ∥AB？
（2）在整過運動過程中，四邊形PBEQ能否為梯形？若能，求出此時t的值；若不能，請你說明理由．

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

數學考試成績以96分以上為優(yōu)秀，以96分為標準，老師將某組的八名同學的成績簡記為+4，-3，+10，-10，+16，-17，0，+7．
（1）分別寫出這八名同學的實際成績；
（2）求出這八名同學的平均分．

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