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為了了解全校 6000 名學生對學校設置的體操、籃球、足球、跑步、舞蹈等課外體育活動項目的喜愛情況,在全校范圍內隨機抽取了若干名學生.對他們最喜愛的體育項目(每人只選一項)進 行了問卷調查,將數據進行了統(tǒng)計并繪制成了如圖所示的頻數分布直方圖和扇形統(tǒng)計圖(均不完整).
(1)在這次問卷調查中,一共抽查了________名學生;
(2)補全頻數分布直方圖;
(3)估計該校 6000名學生中有________人最喜愛籃球活動;
(4)若被隨機調查的學生中喜歡跑步的有3名男生,被隨機調查的學生中喜歡舞蹈的有2名女生.現要從隨機調查學生中喜歡跑步的同學和隨機調查學生中喜歡舞蹈的同學中分別選出一位參加該學校組織的體育活動總結會,請你用列表法或樹狀圖的方法求出所選兩位同學恰好是一位男同學和一位女同學的概率.

解:(1)由條形統(tǒng)計圖及扇形統(tǒng)計圖可知喜愛體操的有5名學生,占學生總數的10%,
∴5÷10%=50名,
∴一共抽查了50名學生;

(2)∵50-5-17-5-3=20,
∴頻數分布直方圖為:


(3)∵抽查的50人中有20人喜歡籃球,
∴喜歡籃球知喜歡籃球的人大約占,
∴6000×=2400名,
∴估計該校有2400名學生喜歡籃球;

(4)設喜歡跑步的3男2女分別為:A1A2A3、B1B2
喜歡舞蹈的1男2女分別為:A4B3B4
∴P(一男一女)=
分析:(1)用喜愛體操的學生數除以喜歡體操的學生所占的百分比即可求出總人數;
(2)用總人數減去其他小組的人數即可得到喜歡籃球的人數;
(3)利用抽查的50人中有20人喜歡籃球知喜歡籃球的人大約占,故用總人數乘以即可得到喜歡籃球的人數;
(4)將所有可能的結果一一列舉出來,求出其概率即可.
點評:本題考查了列樹狀圖求概率的方法,解題的關鍵是正確的將所有可能的結果列舉出來.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:閱讀理解

(2012•綿陽)課外閱讀是提高學生素養(yǎng)的重要途徑,亞光初中為了了解學校學生的閱讀情況,組織調查組對全校三個年級共1500名學生進行了抽樣調查,抽取的樣本容量為300.已知該校有初一學生600名,初二學生500名,初三學生400名.
(1)為使調查的結果更加準確地反映全校的總體情況,應分別在初一年級隨機抽取
120
120
人;在初二年級隨機抽取
100
100
人;在初三年級隨機抽取
80
80
人.(請直接填空)
(2)調查組對本校學生課外閱讀量的統(tǒng)計結果分別用扇形統(tǒng)計圖和頻數分布直方圖表示如下請根據上統(tǒng)計圖,計算樣本中各類閱讀量的人數,并補全頻數分布直方圖.
(3)根據(2)的調查結果,從該校中隨機抽取一名學生,他最大可能的閱讀量是多少本?為什么?

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科目:初中數學 來源: 題型:

黃岡市政府提出“低碳黃岡,綠色未來”發(fā)展理念,某校為了了解學生生活習慣是否符合低碳觀念,在全校進行了一次問卷調查,若學生生活習慣符合低碳觀念,則稱其為“低碳族”;否則,稱其為“非低碳族”.學校共有三個年級,各年級人數分別是七年級600人、八年級540人、九年級565人.經過統(tǒng)計,將全校的“低碳族”人數按年級繪制成如圖兩幅統(tǒng)計圖:

(1)根據圖1、圖2,計算八年級的“低碳族”人數;
(2)并補全上面兩個統(tǒng)計圖;
(3)小麗依據圖1、圖2提供的信息通過計算認為,與其它兩個年級相比,九年級的“低碳族”人數在本年級全體學生中所占比例較大,你認為小麗的判斷正確嗎?說明理由.

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科目:初中數學 來源:2012年初中畢業(yè)升學考試(四川綿陽卷)數學(帶解析) 題型:解答題

課外閱讀是提高學生素養(yǎng)的重要途徑,亞光初中為了了解學校學生的閱讀情況,組織調查組對全校三個年級共1500名學生進行了抽樣調查,抽取的樣本容量為300。已知該校有初一學生600名,初二學生500名,初三學生400名。
(1)為使調查的結果更加準確地反映全校的總體情況,應分別在初一年級隨機抽取    人;在初二年級隨機抽取     人;在初三年級隨機抽取    人(請直接填空)。
(2)調查組對本校學生課外閱讀量的統(tǒng)計結果分別用扇形統(tǒng)計圖和頻數分布直方圖表示如下,請根據上統(tǒng)計圖,計算樣本中各類閱讀量的人數,并補全頻數分布直方圖。
(3)根據(2)的調查結果,從該校中隨機抽取一名學生,他最大可能的閱讀量是多少本?為什么?

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科目:初中數學 來源:2012年初中畢業(yè)升學考試(四川綿陽卷)數學(解析版) 題型:解答題

課外閱讀是提高學生素養(yǎng)的重要途徑,亞光初中為了了解學校學生的閱讀情況,組織調查組對全校三個年級共1500名學生進行了抽樣調查,抽取的樣本容量為300。已知該校有初一學生600名,初二學生500名,初三學生400名。

(1)為使調查的結果更加準確地反映全校的總體情況,應分別在初一年級隨機抽取     人;在初二年級隨機抽取      人;在初三年級隨機抽取     人(請直接填空)。

(2)調查組對本校學生課外閱讀量的統(tǒng)計結果分別用扇形統(tǒng)計圖和頻數分布直方圖表示如下,請根據上統(tǒng)計圖,計算樣本中各類閱讀量的人數,并補全頻數分布直方圖。

(3)根據(2)的調查結果,從該校中隨機抽取一名學生,他最大可能的閱讀量是多少本?為什么?

 

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科目:初中數學 來源: 題型:

學校為了了解全校1 600名學生到校上學的方式,在全校隨機抽取了若干名學生進行問卷調查.問卷給出了五種上學方式供學生選擇,每人只能選一項,且不能不選.同時把調查得到的結果繪制成如圖所示的頻數分布直方圖和扇形統(tǒng)計圖(均不完整).

(1)問:在這次調查中,一共抽取了多少名學生?

(2)補全頻數分布直方圖;

(3)估計全校所有學生中有多少人乘坐公交車上學.

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