（2012•揚(yáng)州）為了改善生態(tài)環(huán)境，防止水土流失，某村計(jì)劃在荒坡上種480棵樹(shù)，由于青年志愿者的支援，每日比原計(jì)劃多種
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，結(jié)果提前4天完成任務(wù)，原計(jì)劃每天種多少棵樹(shù)？
分析：根據(jù)：原計(jì)劃完成任務(wù)的天數(shù)-實(shí)際完成任務(wù)的天數(shù)=4，列方程即可．
解答：解：設(shè)原計(jì)劃每天種x棵樹(shù)，據(jù)題意得，
480
x
-
480
4
3
x
= 4，
解得x=30，
經(jīng)檢驗(yàn)得出：x=30是原方程的解．
答：原計(jì)劃每天種30棵樹(shù)．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了分式方程的應(yīng)用，合理地建立等量關(guān)系，列出方程是解題關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012•揚(yáng)州）如圖，PA、PB是⊙O的切線，切點(diǎn)分別為A、B兩點(diǎn)，點(diǎn)C在⊙O上，如果∠ACB=70°，那么∠P的度數(shù)是
40°
40°
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012•揚(yáng)州）如圖1，在平面直角坐標(biāo)系中，矩形OABC的頂點(diǎn)O在坐標(biāo)原點(diǎn)，頂點(diǎn)A、C分別在x軸、y軸的正半軸上，且OA=2，OC=1，矩形對(duì)角線AC、OB相交于E，過(guò)點(diǎn)E的直線與邊OA、BC分別相交于點(diǎn)G、H．
（1）①直接寫(xiě)出點(diǎn)E的坐標(biāo)：
（1，
1
2
）
（1，
1
2
）
．
②求證：AG=CH．
（2）如圖2，以O(shè)為圓心，OC為半徑的圓弧交OA與D，若直線GH與弧CD所在的圓相切于矩形內(nèi)一點(diǎn)F，求直線GH的函數(shù)關(guān)系式．
（3）在（2）的結(jié)論下，梯形ABHG的內(nèi)部有一點(diǎn)P，當(dāng)⊙P與HG、GA、AB都相切時(shí)，求⊙P的半徑．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012•揚(yáng)州）如圖，在四邊形ABCD中，AB=BC，∠ABC=∠CDA=90°，BE⊥AD，垂足為E．求證：BE=DE．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012•揚(yáng)州）已知拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過(guò)A（-1，0）、B（3，0）、C（0，3）三點(diǎn)，直線l是拋物線的對(duì)稱軸．
（1）求拋物線的函數(shù)關(guān)系式；
（2）設(shè)點(diǎn)P是直線l上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，當(dāng)△PAC的周長(zhǎng)最小時(shí)，求點(diǎn)P的坐標(biāo)；
（3）在直線l上是否存在點(diǎn)M，使△MAC為等腰三角形？若存在，直接寫(xiě)出所有符合條件的點(diǎn)M的坐標(biāo)；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012•揚(yáng)州）如圖，雙曲線y=
kx
經(jīng)過(guò)Rt△OMN斜邊上的點(diǎn)A，與直角邊MN相交于點(diǎn)B，已知OA=2AN，△OAB的面積為5，則k的值是
12
12
．

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