如圖,∠AOC=∠BOC,點P在OC上,PD⊥OA,PE⊥OB,垂足分別為D、E,則△PDO≌△PEO的依據(jù)是( 。
A、SSSB、SAS
C、AASD、HL
考點:全等三角形的判定,角平分線的性質(zhì)
專題:
分析:求出∠PDO=∠PEO=90°,根據(jù)AAS推出兩三角形全等即可.
解答:解:∵PD⊥OA,PE⊥OB,
∴∠PDO=∠PEO=90°,
在△PDO和△PEO中,
∠PDO=∠PEO
∠DOP=∠EOP
OP=OP
,
∴△PDO≌△PEO(AAS),
故選C.
點評:本題考查了全等三角形的判定定理和角平分線定義的應(yīng)用,注意:全等三角形的判定定理有SAS,ASA,AAS,SSS.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,二次函數(shù)y1=ax2+bx+c(a≠0)的圖象與一次函數(shù)y2=x+b的圖象交于A(0,1),B兩點.C(1,0)為二次函數(shù)圖象的頂點.
(1)求二次函數(shù)y1=ax2+bx+c(a≠0)的解析式;
(2)定義函數(shù)f:“當自變量x任取一值時,x對應(yīng)的函數(shù)值分別為y1或y2,若y1≠y2,函數(shù)f的函數(shù)值等于y1、y2中的較小值;若y1=y2,函數(shù)f的函數(shù)值等于y1(或y2).”當直線y3=kx-
1
2
(k>0)與函數(shù)f的圖象只有兩個交點時,求k的值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

若二次根式
(x-2)2
=x-2,則x的取值范圍是
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

下列計算正確的是( 。
A、a2a3=a6
B、(a23=a5
C、(ab23=ab6
D、(-2a32=4a6

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖是教學用直角三角板,邊AC=30cm,∠C=90°,∠BAC=30°,則BC長為(  )
A、30
3
cm
B、20
3
cm
C、10
3
cm
D、5
3
cm

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

a
b
=
2
5
,則
a+b
b
=(  )
A、
7
5
B、
3
5
C、
5
7
D、
2
7

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

某商場為了方便顧客使用購物車,將滾動電梯由坡角30°的坡面改為坡度為1:2.4的坡面.如圖,BD表示水平面,AD表示電梯的鉛直高度,如果改動后電梯的坡面AC長為13米,求改動后電梯水平寬度增加部分BC的長(結(jié)果保留根號).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

根據(jù)題意,列出方程求解:
(1)把150分成兩個數(shù),使它們之比為3:7,求這個兩個數(shù);
(2)三個連續(xù)奇數(shù)的和為27,求這三個數(shù).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,點A、B在直線MN上,AB=8cm,⊙A、⊙B的半徑均為1cm.⊙A以每秒1cm的速度自左向右運動;與此同時,⊙B的半徑也隨之增大,其半徑r(cm)與時間t(秒)之間滿足關(guān)系式r=1+t(t≥0).則當點A出發(fā)后
 
秒,兩圓相切.

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同步練習冊答案