15．下列四個命題中，其中真命題是（　�。�
A．兩條直線被第三條直線所截，同旁內(nèi)角互補
B．兩個銳角之和一定是鈍角
C．三角形的任何一個內(nèi)角大于一個外角
D．內(nèi)錯角相等，兩直線平行

分析 根據(jù)平行線的性質(zhì)對A進行判斷；根據(jù)銳角和鈍角的定義對B進行判斷；根據(jù)三角形內(nèi)角與外角的定義對C進行判斷；根據(jù)平行線的判定方法對D進行判斷．

解答 解：A、兩條平行直線被第三條直線所截，同旁內(nèi)角互補，所以A選項錯誤；
B、兩個銳角之和可能為銳角，也可能為直角或鈍角，所以B選項錯誤；
C、三角形的任何一個內(nèi)角不一定大于一個外角，所以C選項錯誤；
D、內(nèi)錯角相等，兩直線平行，所以D選項正確．
故選D．

點評 本題考查了命題與定理：判斷一件事情的語句，叫做命題．許多命題都是由題設(shè)和結(jié)論兩部分組成，題設(shè)是已知事項，結(jié)論是由已知事項推出的事項，一個命題可以寫成“如果…那么…”形式．有些命題的正確性是用推理證實的，這樣的真命題叫做定理．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列日�，F(xiàn)象：
①用兩根釘子就可以把一根木條固定在墻上；
②把彎曲的公路改直，就能夠縮短路程；
③體育課上，老師測量某個同學(xué)的跳遠成績．
④建筑工人砌墻時，經(jīng)常先在兩端立樁拉線，然后沿著線砌墻．
其中，可以用“兩點之間，線段最短”來解釋的現(xiàn)象正確的選項是（　�。�
A．①B．②C．③D．④

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．如圖，Rt△ABC中，∠ACB=90°，CD⊥AB于點D，則下列比值：$\frac{AC}{AB}$，$\frac{BC}{AB}$，$\frac{CD}{AC}$，$\frac{BD}{BC}$，其中可以表示cosB的有（　�。�
A．1個B．2個C．3個D．4個

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

3．老師讓同學(xué)們舉一個y是x的函數(shù)的例子，同學(xué)們分別用表格、圖象、函數(shù)表達式列舉了如下4個x、y之間的關(guān)系：
①
氣溫x1201
日期y1234
②
③
y=kx+b		④
y=|x|
其中y一定是x的函數(shù)的是④．（填寫所有正確的序號）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列實數(shù)中，是無理數(shù)的是（　�。�
A．$\frac{11}{7}$B．0.1010010001C．$\root{3}{9}$D．0

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．如圖，點A在由函數(shù)y=（-1）2（x-3n）（x-3n-3）（3n≤x＜3n+3，為自然數(shù)）的圖象組成的平滑曲線上，點B在x軸上，且AB⊥x軸，若點B從原點O出發(fā)，沿x軸向右以每秒1個單位長的速度運動，則第2016秒時，點A的坐標(biāo)是（　�。�
A．（2016，0）B．（2016，2）C．（2015，0）D．（2016，-2）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列說法錯誤的是（　�。�
A．48°21′36″的余角是41.64°
B．點C是線段AB上的點，AB=10，AC=6，點D是線段BC的中點，則線段CD=2
C．∠AOC=60°，經(jīng)過頂點O引一條射線OD，且∠AOD=25°，則∠COD=85°
D．已知線段a，b如圖，則尺規(guī)作圖中，線段AD=2a-b

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．順次連接四邊形ABCD各邊的中點，所得四邊形是（　�。�
A．平行四邊形B．對角線互相垂直的四邊形
C．矩形D．菱形

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．如圖所示，在正方形ABCD中，E為CD的中點，作BE的中垂線GH，垂足為M，則GM：MH的值為（　�。�
A．4：1B．3：1C．3：2D．5：2

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同步練習(xí)冊答案