正在釣魚島執(zhí)行保島任務(wù)的我海監(jiān)船接到情報(bào),釣魚島附近有日本船只A進(jìn)入我國(guó)海域.我海監(jiān)船B立即出發(fā)驅(qū)趕(如圖),圖中l(wèi)1,l2分別表示兩船相對(duì)于我海監(jiān)船出發(fā)地的距離s(海里)與追趕時(shí)間t(分)之間的關(guān)系.
根據(jù)圖象回答下列問(wèn)題:
(1)我海監(jiān)船接到情報(bào)時(shí)距日本船只A多少海里?
(2)B比A的速度快多少?
(3)照此速度,B出發(fā)后多少分鐘可追上日本船只A,此時(shí)距出發(fā)地多少海里?
考點(diǎn):一次函數(shù)的應(yīng)用
專題:
分析:(1)取t=0時(shí)的S的值即為兩船我海監(jiān)船接到情報(bào)時(shí)距日本船只A的距離;
(2)根據(jù)速度=路程÷時(shí)間列式分別求出兩船的速度,再相減即可得解;
(3)根據(jù)兩船速度分別寫出兩船的函數(shù)關(guān)系式,然后聯(lián)立求解即可.
解答:解:(1)∵t=0時(shí),S=5,
∴我海監(jiān)船接到情報(bào)時(shí)距日本船只A有5海里;

(2)A船速度:
7-5
10
=0.2海里/分,
B船速度:
5
10
=0.5海里/分,
0.5-0.2=0.3海里/分,
答:B比A的速度快0.3海里/分;

(3)A船解析式:S=0.2t+5,
B船解析式:S=0.5t,
聯(lián)立
S=0.2t+5
S=0.5t
,
解得
S=
25
3
t=
50
3

答:照此速度,B出發(fā)后
50
3
分鐘可追上日本船只A,此時(shí)距出發(fā)地
25
3
海里.
點(diǎn)評(píng):本題考查了一次函數(shù)的應(yīng)用,主要利用了路程、速度、時(shí)間三者之間的關(guān)系,聯(lián)立兩函數(shù)解析式求交點(diǎn)坐標(biāo),準(zhǔn)確識(shí)圖獲取必要的信息是解題的關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:
(1)
1
x
+
1
x(x-1)
=
 
;
(2)x+1-
x2+2x
x+1
=
 

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如圖:等邊△ABC中,D在射線BA上,以CD為一邊,向右上作等邊△EDC,連結(jié)AE.若BC、CD的長(zhǎng)為方程x2-15x+7m=0的兩根,當(dāng)m為符合題意的最大的整數(shù)時(shí),則不同位置的D點(diǎn)共有
 
個(gè).

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x-y=4
2x+y=5

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如圖,平面直角坐標(biāo)系中,已知B(-3,0),C(3,0),點(diǎn)A(0,m)在y
軸正半軸上,P為線段OA上一動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)A、O重合),BP交AC于點(diǎn)E、CP交AB于點(diǎn)F.
(1)求證:BE=CF;
(2)當(dāng)m=4,BF=2AF時(shí),求點(diǎn)F的坐標(biāo);
(3)以線段BE、CF、BC為邊構(gòu)成一個(gè)新△BCG(點(diǎn)E與F重合于點(diǎn)G),如果存在點(diǎn)P,恰使S△BCG=S△BCA,求m的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算、求值.
(1)已知:(x+5)2=16,求x;          
(2)計(jì)算:
16
+
3-8
-(
3
)2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在Rt△ABC中,∠B=90°,沿AD折疊,使點(diǎn)B落在斜邊AC的點(diǎn)E處,若AB=6,BC=8,則BD=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

菱形的面積是24cm2,一條對(duì)角線長(zhǎng)是8cm,則另一條對(duì)角線長(zhǎng)為
 
;該菱形的周長(zhǎng)是
 

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△ABC的三邊長(zhǎng)為a,b,c,則化簡(jiǎn)|a+b+c|+|a-b-c|+|b-c+a|-|c-b-a|=
 

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