；    “負(fù)3的6次冪”寫(xiě)作     。讀作           ，平方得9的數(shù)是    。


“負(fù)3的6次冪”寫(xiě)作 （-3）6；
-52讀作 5的平方的相反數(shù)；
平方為正數(shù)的數(shù)有兩個(gè)，且互為相反數(shù)
32=9，又（±3）2=9，則3的平方是9，平方得9的數(shù)是±3．
故答案為：，，（-3）6，5的平方的相反數(shù)，±3．
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

估算的值是在(   )
A．3和4之間B．4和5之間C．5和6之間D．2和3之間

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列式子正確的是(    )
A．B．C．D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

從實(shí)數(shù)，，0，p，4 中，挑選出的兩個(gè)數(shù)都是無(wú)理數(shù)的為     【    】
A．，0B．p，4C．，4D．，p

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

我們?cè)趯W(xué)習(xí)“實(shí)數(shù)”時(shí)，畫(huà)了這樣一個(gè)圖，即“以數(shù)軸上的單位長(zhǎng)為‘1’的線段作一個(gè)正方形，然后以原點(diǎn)O為圓心，正方形的對(duì)角線OB長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧交x 軸于點(diǎn)“A”，請(qǐng)根據(jù)圖形回答下列問(wèn)題：

小題1:線段OA的長(zhǎng)度是___________
小題2:這種研究和解決問(wèn)題的方式，體現(xiàn)了          的數(shù)學(xué)思想方法。（將下列符合的選項(xiàng)序號(hào)填在橫線上）
A．?dāng)?shù)形結(jié)合B．歸納C．換元D．消元

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

小題1:解方程          
小題2:計(jì)算：

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列計(jì)算正確的是（     ）
A．B．C．D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

（本題共10分，每小題5分）
計(jì)算：小題1:（1）
小題2:（2）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

甲、乙、丙三個(gè)工程隊(duì)單獨(dú)完成某項(xiàng)工程，分別需要140小時(shí)、87.5小時(shí)、77時(shí)�，F(xiàn)在，甲和乙都最多只能工作60小時(shí)，丙最多只能工作35小時(shí)，三隊(duì)工作時(shí)間之和為100小時(shí)完成工程，則甲最多工作多少小時(shí)？

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