小明參加賣報(bào)紙的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),他調(diào)查了一個(gè)報(bào)亭某天A,B,C三種報(bào)紙
精英家教網(wǎng)
的銷售量.并把調(diào)查結(jié)果繪制成如下條形統(tǒng)計(jì)圖.
(1)求該天A,C報(bào)紙的銷售量各占這三種報(bào)紙銷售量之和的百分比;
(2)請(qǐng)繪制該天A,B,C三種報(bào)紙銷售量的扇形統(tǒng)計(jì)圖;
(3)小明準(zhǔn)備按上述比例購(gòu)進(jìn)這三種報(bào)紙共100份,他應(yīng)購(gòu)進(jìn)這三種報(bào)紙各多少份?
(1)
46
46+115+69
×100%=20%

69
46+115+69
×100%=30%
,
∴該天A,C報(bào)紙的銷售量各占這三種報(bào)紙銷售量之和的20%和30%;

(2)A,B,C三種報(bào)紙銷售量的扇形統(tǒng)計(jì)圖如圖所示:
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(3)100×20%=20(份),
100×50%=50(份),
100×30%=30(份),
∴小明應(yīng)購(gòu)進(jìn)A種報(bào)紙20份,B種報(bào)紙50份,C種報(bào)紙30份.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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小明參加賣報(bào)紙的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),他調(diào)查了一個(gè)報(bào)亭某天A,B,C三種報(bào)紙精英家教網(wǎng)的銷售量.并把調(diào)查結(jié)果繪制成如下條形統(tǒng)計(jì)圖.
(1)求該天A,C報(bào)紙的銷售量各占這三種報(bào)紙銷售量之和的百分比;
(2)請(qǐng)繪制該天A,B,C三種報(bào)紙銷售量的扇形統(tǒng)計(jì)圖;
(3)小明準(zhǔn)備按上述比例購(gòu)進(jìn)這三種報(bào)紙共100份,他應(yīng)購(gòu)進(jìn)這三種報(bào)紙各多少份?

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小明參加賣報(bào)紙的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),他調(diào)查了一個(gè)報(bào)亭某天A、B、C三種報(bào)紙的銷售量,并把調(diào)查結(jié)果繪 制成如圖所示條形統(tǒng)計(jì)圖。
(1)求該天A、C報(bào)紙的銷售量各占這三種報(bào)紙銷售量之和的百分比;
(2)請(qǐng)繪制該天A、B、C三種報(bào)紙銷售量的扇形統(tǒng)計(jì)圖;
(3)小明準(zhǔn)備按上述比例購(gòu)進(jìn)這三種報(bào)紙共100份,他應(yīng)購(gòu)進(jìn)這三種報(bào)紙各多少份?

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小明參加賣報(bào)紙的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),他調(diào)查了一個(gè)報(bào)亭某天A,B,C三種報(bào)紙的銷售量.并把調(diào)查結(jié)果繪制成如下條形統(tǒng)計(jì)圖.
(1)求該天A,C報(bào)紙的銷售量各占這三種報(bào)紙銷售量之和的百分比;
(2)請(qǐng)繪制該天A,B,C三種報(bào)紙銷售量的扇形統(tǒng)計(jì)圖;
(3)小明準(zhǔn)備按上述比例購(gòu)進(jìn)這三種報(bào)紙共100份,他應(yīng)購(gòu)進(jìn)這三種報(bào)紙各多少份?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《數(shù)據(jù)收集與處理》(06)(解析版) 題型:解答題

(2010•長(zhǎng)春)小明參加賣報(bào)紙的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),他調(diào)查了一個(gè)報(bào)亭某天A,B,C三種報(bào)紙的銷售量.并把調(diào)查結(jié)果繪制成如下條形統(tǒng)計(jì)圖.
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(2)請(qǐng)繪制該天A,B,C三種報(bào)紙銷售量的扇形統(tǒng)計(jì)圖;
(3)小明準(zhǔn)備按上述比例購(gòu)進(jìn)這三種報(bào)紙共100份,他應(yīng)購(gòu)進(jìn)這三種報(bào)紙各多少份?

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