【題目】如圖,矩形紙片ABCD中,AB=4,AD=6,點P是邊BC上的動點,現(xiàn)將紙片折疊,使點A與點P重合,折痕與矩形邊的交點分別為E、F,要使折痕始終與邊AB、AD有交點,則BP的取值范圍是_________________

【答案】6-2≤x≤4

【解析】試題分析:此題需要運用極端原理求解:①BP最小時,FD重合,由折疊的性質(zhì)知:AF=PF,在Rt△PFC中,利用勾股定理可求得PC的長,進而可求得BP的值,即BP的最小值;②BP最大時,E、B重合,根據(jù)折疊的性質(zhì)即可得到AB=BP=34,即BP的最大值為4;根據(jù)上述兩種情況即可得到BP的取值范圍.

試題解析:如圖:

F、D重合時,BP的值最;

根據(jù)折疊的性質(zhì)知:AF=PF=6;

Rt△PFC中,PF=6,FC=4,則PC=2;

∴BP=xmin=6-2;

E、B重合時,BP的值最大;根據(jù)折疊的性質(zhì)即可得到AB=BP=4,即BP的最大值為4

故答案為:6-2≤x≤4

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知△ABC的面積為24,點D在線段AC上,點F在線段BC的延長線上,且BF4CF,四邊形DCFE是平行四邊形,則圖中陰影部分的面積為( 。

A.3B.4C.6D.8

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系xOy中,O為坐標原點,A4,0),B4,2),C0,2),將OAB沿直線OB折疊,使得點A落在點D處,ODBC交于點E,則OD所在直線的解析式為_____.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】閱讀與思考:

因式分解----“分組分解法”:分組分解法指通過分組分解的方式來分解用提公因式法和公式法無法直接分解的多項式,比如,四項的多項式一般按照“兩兩”分組或“三一”分組進行分組分解.分析多項式的特點,恰當?shù)姆纸M是分組分解法的關(guān)鍵.

1:“兩兩”分組:

我們把兩項分為一組,兩項分為一組,分別提公因式,立即解除了困難.同樣.這道題也可以這樣做:

2:“三一”分組:

我們把,三項分為一組,運用完全平方公式得到,再與-1用平方差公式分解,問題迎刃而解.

歸納總結(jié):用分組分解法分解因式的方法是先恰當分組,然后用提公因式法或運用公式法繼續(xù)分解.

請同學們在閱讀材料的啟發(fā)下,解答下列問題:

1)分解因式:

;

2)若多項式利用分組分解法可分解為,請寫出的值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】李航想利用太陽光測量樓高.他帶著皮尺來到一棟樓下,發(fā)現(xiàn)對面墻上有這棟樓的影子,針對這種情況,他設(shè)計了一種測量方案,具體測量情況如下:如示意圖,李航邊移動邊觀察,發(fā)現(xiàn)站到點E處時,可以使自己落在墻上的影子與這棟樓落在墻上的影子重疊,且高度恰好相同.此時,測得李航落在墻上的影子高度CD=1.2m,CE=0.6m,CA=30m(點A、E、C在同一直線上).已知李航的身高EF1.6m,請你幫李航求出樓高AB.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在日歷上,我們可以發(fā)現(xiàn)其中某些數(shù)滿足一定的規(guī)律,如圖是20201月份的日歷.如圖所選擇的兩組四個數(shù),分別將每組數(shù)中相對的兩數(shù)相乘,再相減,例如:9×113×17= ,12×146×20= ,不難發(fā)現(xiàn),結(jié)果都是

1)請將上面三個空補充完整;

2)請你利用整式的運算對以上規(guī)律進行證明.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知:ADABC的角平分線,DE//ACABE,DF//ABACF,

1)求證:四邊形AEDF是菱形;

2)當ABC滿足什么條件時,四邊形AEDF是正方形?請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】問題背景:如圖1,在正方形ABCD的內(nèi)部,作∠DAE=∠ABF=∠BCG=∠CDH,根據(jù)三角形全等的條件,易得△DAE≌△ABF≌△BCG≌△CDH,從而得四邊形EFGH是正方形.

類比探究:如圖2,在正△ABC的內(nèi)部,作∠1=∠2=∠3AD,BE,CF兩兩相交于DE,F三點(D,E,F三點不重合).

1)△ABD,△BCE,△CAF是否全等?如果是,請選擇其中一對進行證明;

2)△DEF是否為正三角形?請說明理由;

3)如圖3,進一步探究發(fā)現(xiàn),△ABD的三邊存在一定的等量關(guān)系,設(shè)BDa,ADb,ABc,請?zhí)剿?/span>a,b,c滿足的等量關(guān)系.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象如圖所示,有以下結(jié)論:①a+b+c<0;a﹣b+c>1;abc>0;4a﹣2b+c<0;c﹣a>1.其中所有正確結(jié)論的序號是_____

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