若多項式2x2+3x+7的值為8，則多項式2-6x2-9x的值為（　　）
A、-2B、-1C、1D、2
考點：代數(shù)式求值
專題：
分析：把2x2+3x看作一個整體并求出其值，然后代入代數(shù)式進(jìn)行計算即可得解．
解答：解：由2x2+3x+7=8得，
2x2+3x=1，
所以，2-6x2-9x=2-3（2x2+3x）=2-3×1，
=2-3，
=-1．
故選B
點評：本題考查了代數(shù)式求值，整體思想的利用是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計算：
3
×
3
-
327
=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）當(dāng)x
 
時，分式
1-x
3x-1
有意義；
（2）x
 
時，分式
2-x
2x-1
的值為零．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列根式中，最簡二次根式是（　�。�
A、
25a
B、
0.5
C、
a
3
D、
a2+b2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

據(jù)報道，2013年全國普通高校招生計劃約6950000人，數(shù)據(jù)6950000用科學(xué)記數(shù)法表示為（　　）
A、695×104
B、6.95×106
C、69.5×105
D、0.695×107

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列7個實數(shù)：-
π
3
，
22
7
，
16
，0.808080…，-2.010010001…，|-3|，(
2
2
)2中，屬于無理數(shù)的數(shù)共有（　�。�
A、1個B、2個C、3個D、4個

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若分式
x2
x-2y
中的x和y都擴大2倍，那么分式的值（　�。�
A、擴大2倍B、不變
C、縮小2倍D、擴大4倍

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在實數(shù)：3.14，
364
，1.010010001…（兩個1之間依次多1個0），4.
•
2
•
1
，π中，無理數(shù)有（　�。�
A、1個B、2個C、3個D、4個

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，已知∠AOB，以O(shè)為端點作射線OC，且OE平分∠AOC，OF平分∠BOC．
（1）如圖①，若OC在∠AOB的內(nèi)部，且∠EOF=50°，則∠AOB=
 
度；
（2）如圖①，若OC在∠AOB的內(nèi)部，則一般地，∠AOB與∠EOF的數(shù)量關(guān)系？
（3）如圖②，若OC在∠AOB的外部，則題（2）中的數(shù)量關(guān)系是否仍成立？并請說明理由．

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