將正整數(shù)依次按下表規(guī)律排成四列，則根據(jù)表中的排列規(guī)律，數(shù)2011應(yīng)排的位置是第    行第    列．
第1列第2列第3列第4列
第1行123
第2行654
第3行789
第4行121110
…
【答案】分析：由圖表知，3個(gè)數(shù)字為一組，奇數(shù)行從左向右排列，偶數(shù)列是從右向左排列，2011÷3=670余1，即可依據(jù)規(guī)律得出其位置．
解答：解：根據(jù)題意，
∵2011÷3=670余1，
∴數(shù)2011應(yīng)排的位置是第671行第1列．
故答案為：671；1．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了數(shù)字的變化，依據(jù)題意，找出數(shù)字的排列規(guī)律是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

17、將正整數(shù)依次按下表規(guī)律排成四列，則根據(jù)表中的排列規(guī)律，數(shù)2009應(yīng)排的位置是第
670
行第
3
列．
第1列 第2列 第3列 第4列
第1行 1 2 3
第2行 6 5 4
第3行 7 8 9
第4行 12 11 10
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

24、將正整數(shù)依次按下表規(guī)律排成四列：

請(qǐng)根據(jù)表中的排列規(guī)律解決以下問題：
（1）數(shù)23的位置應(yīng)排在第
8
行第
3
列；
（2）數(shù)2010的位置應(yīng)排在第
670
行第
2
列；
（3）如果用圖中這樣的十字框框出表中的5個(gè)數(shù)（如：6，7，8，9，12），設(shè)中間的數(shù)為x，請(qǐng)用代數(shù)式分別表示其余的四個(gè)數(shù)；

（4）在（3）中的五個(gè)數(shù)的和能等于6012嗎？能等于9017嗎？若能，分別求出這五個(gè)數(shù)；若不能，請(qǐng)說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012•沐川縣二模）將正整數(shù)依次按下表規(guī)律排成四列，則根據(jù)表中的排列規(guī)律，數(shù)2011應(yīng)排的位置是第
671
671
行第
1
1
列．
第1列 第2列 第3列 第4列
第1行 1 2 3
第2行 6 5 4
第3行 7 8 9
第4行 12 11 10
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

將正整數(shù)依次按下表規(guī)律排列，則根據(jù)表中的排列規(guī)律，數(shù)2013應(yīng)排在（　�。�
第1列 第2列 第3列 第4列
第1行 1 2 3
第2行 6 5 4
第3行 7 8 9
第4行 12 11 10
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2011年安徽省中考說明數(shù)學(xué)檢測(cè)卷（二）（解析版） 題型：填空題

將正整數(shù)依次按下表規(guī)律排成四列，則根據(jù)表中的排列規(guī)律，數(shù)2011應(yīng)排的位置是第    行第    列．
第1列第2列第3列第4列
第1行123
第2行654
第3行789
第4行121110
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